北京版初中初一七年级下册生物:第六章-生物的呼吸-复习课件.pptxVIP

北京版初中初一七年级下册生物:第六章-生物的呼吸-复习课件.pptx

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第六章生物的呼吸

复习课件;知识点归纳;;右图是呼吸系统示意图,据图回答:

(1)〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得、、。减少对的刺激。;(2)体内进行气体交换的功能单位是_____,它的壁由_____上皮细胞构成,外面有_________围绕着,适于与血液之间进行气体交换。;人体气体交换的四个过程;识图作答;⑶D和B具有的共同特征是________________。

⑷D和E之间表示的是_______________。

⑸A是脉,流动的是。

;

7.各种动物的呼吸方式;一、选择题;⒌人在进行活动加强时,产生的相应变化是()。

A.呼吸比较浅,呼吸频率增加B.呼吸比较深,呼吸频率不变

C.呼吸深度和呼吸频率都不变D.呼吸深度和呼吸频率都增加;⒍呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是()。

①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气(外界空气与肺泡内的气体交换)④气体在血液中的运输

A.①→②→③→④

B.③→④→①→②

C.③→①→④→②

D.③→①→②→④

⒎肺吸气时,肺容积及气压的变化是()。

A.肺容积增大,气压升高B.肺容积缩小,气压升高

C.肺容积增大,气压下降D.肺容积缩小,气压下降

;⒏外界空气进入肺之前,变得较为湿润,原因是()

A鼻腔毛吸血管的作用B鼻腔内有大量的组织液

C呼吸道黏膜可分泌黏液D鼻涕和痰中的水分可以重新吸收

⒐下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有关系?()

A不随意践踏草坪B合理密植农作物

C给路边的大树根部留有空隙D储存蔬菜的地窖留有通风孔

⒑粮食中为了将储存的粮食保存更长的时间,可采取以下条件中的哪一项?()

A低温、干燥、增加氧气浓度

B高温、干燥、增加氧气浓度

C低温、干燥、增加二氧化碳浓度

D低温、潮湿、增加二氧化碳浓度;11.鳃是鱼的呼吸器官,它的主要部分是()。

A.鳃盖B.鳃耙C.鳃弓D.鳃丝

12.之所以说青蛙属于两栖动物,是因为()。

A.成体既能生活在水中又能生活在陆地上

B.青蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用皮肤呼吸

C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中又能生活在陆地上,用肺呼吸

D.青蛙既能用皮肤呼吸,有能用肺呼吸;13.鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是()。

A.在肺里进行两次气体交换

B.在气囊和肺里各进行一次气体交换

C.在气囊里进行两次气体交换

D.吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换

14.把蝗虫的头部置于水中,它不会窒息而死,原因是()。

A.蝗虫可在水中进行呼吸

B.蝗虫不需要呼吸

C.头部有呼吸的器官

D.气门在胸腹部;二、填空题;2.右图是呼吸系统模式图,请据图回答。;三、分析说明;连线:把各种动物的呼吸方式连起来。;谢谢

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