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音韵学基础知识

一，音韵学概述

1，音韵学的基本内容

（1）定义：音韵学是我国一门传统的学问，它是研究汉语各个时期的语音系统

和它们的历史演变规律的科学。根据[中国大百科全书]的定义，也叫声韵学，

在普通语言学里叫历史语音学，它是研究汉语史上的语音情况和它的发展的学

科。英文名为：Chinesehistoricalphonetics。传统的古音学，今音学，等韵学

和北阿音学，是音韵学研究的内容。（附：音韵学家把宋元以来的等韵图作为

研究对象的学科称为等韵学。他们以“等”的观念来分析汉语发音原理和方法，

以韵图的形式展示汉语语音系统和韵书中的反切。研究内容包括韵图的编撰，

等韵学的原理等）

（2）汉语语音的发展历史可以分为四个时期：

a,上古音指先秦两汉时期的语音，以《诗经》音系为代表。研究这一时期的语

音状况的学科为古音学。

b,中古音指六朝至唐宋时期的语音，以《切韵》音系为代表，研究这一时期的

语音状况的学科为今音学。

c,近古音指元明清时期的语音，以《中原音韵》为代表。研究《中原音韵》所

反映的北方话音系，是北音学。

d,现代音指现代的语音，以现代普通话音系为代表。

2，音韵学的基本概念

声母方面

（1）关于声母的名称

声母，又叫字母，声纽，纽，声，声类（字母是声母的代表字，唐朝和尚守温

制定了三十字母，宋代学者又增加了六个，补成了三十六个字母）

（2）对于声母的分析

a,五音，七音，九音（依据发音部位划分的声母类别）

音韵学上按照声母的发音部位把声母分唇，舌，齿，牙，喉五类，成为五音，

即唇音，舌音，齿音，牙音，喉音。又加上半舌音，半齿音为七音。而九音指

重唇音，轻唇音，舌头音，舌上音，齿头音，正齿音，牙音，喉音，牙齿音。

b,清浊（按照声母的发音方法分类）

分析发音方法时所使用的术语。清音，反声带不振动的辅音，浊音，把声带振

动的辅音，音韵学上共分为四种：全清，次清，全浊，次浊。

全清：不送气不带音的塞音、擦音、和塞擦音。

次清：送气不带音的塞音和塞擦音。

全浊：带音的塞音、擦音和塞擦音。

次浊：带音的鼻音、边音和半元音。

韵母方面

（1）关于韵母的名称

相关概念包括韵母，韵，韵部，韵目，韵类，韵摄

韵母：一个汉字的音节除声母以外的音素，包括韵头，韵腹，韵尾。

韵：由韵腹，韵尾，声调相同的字组成的类型。

韵部：把韵腹，韵尾相同，而不管介音（又称韵头），声调（上古音考虑入声

调）的字都归为一类。

韵目：是韵书里的韵的标目，也就是韵部的代表字。

韵类：类似韵母，韵头，韵腹，韵尾，声调都相同。即韵书中反切下字的分类。

韵摄：把韵腹相同，韵尾相同或相近的韵归纳在一起称为韵摄。如〖广韵〗中

的二百另六韵，归为十六个韵摄：通江止遇蟹臻山效果假宕梗流深咸曾

（2）对于韵母的分析

a,等，呼

根据开口度的大小，把韵分为四等。凡介音或主要元音的u的叫合口呼，反之

叫开口呼。

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b,阴声韵，阳声韵，入声韵。

按韵尾进行分类，可以把韵分以上三类。

阴声韵：以元音收尾或没有韵尾的韵母。

阳声韵：以鼻音m,n等收尾的韵。

入声韵：以塞音p,t,k收尾的韵。

声调方面

（1）声调

声调是南北朝时,沈约提出来的。指音节的音高变化。

（2）平仄，舒促

平：平声。仄：上去入三声。

舒：平上去三声。促：入声

注音法

（1）反切。是一种传统的标音方法，较之譬况，读若，直音是较为科学的标音

法。

反切的产生，北齐颜之推《颜氏家训·音辞篇》云：孙叔言创尔雅音义，是汉“

末人独知反语，至于魏世，此事大行。”（孙炎，字叔然，名炎）陆德明《经典

释文》也说：孙炎始为反语，魏朝以降渐繁。“”事实上，孙炎以前已有人使用

反切了，如东汉服虔注《汉书》“惴，音章瑞反”。孙炎对反切进行了整理，并

编成了〖尔雅音义〗。

反切是两字配合起来切出一个汉字的读音，分反切上字，反切下字和被切字。

黄侃在《音略》中云：反切之“理，上字定其声理，不论其为何韵，下字定其韵

律，不论其为何声。”在反切中，被注音的字叫做被“切字”，注音所用的两个字

中，排在前面的叫反切上字（简称切上字“”或上字“”），排在后面的叫反切下字

（简称切“下字”或下“字”）。如，当，刀刚切