八年级物理下册9.1压强测试.docVIP

八年级物理下册9.1压强测试

八年级物理下册9.1压强测试

八年级物理下册9.1压强测试

《压强》同步练习

选择题

选择题

1、一辆质量是４0t得坦克静止在水平地面上,履带着地面积为５ｍ2

A、80ｐa B、800０pa C、８×10４pa?D、４×1０４ｐa

2、如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确得是（)

A、手指对钉帽得压力小于墙壁对钉尖得压力

B、手指对钉帽得压力大于钉尖对墙壁得压力

C、手指对钉帽得压强等于钉尖对墙壁得压强

Ｄ、钉尖对墙壁得压力和墙壁对钉尖得压力是相互作用力

3、下列实例中,其目得是为了减小压强得是（）

Ａ、破窗锤敲击端做成锥状 B、篆刻刀得刀口做得很锋利

C、推土机用宽大履带来支撑?D、蚊子得口器生长得很尖细

填空题

填空题

4、停在水平地面得汽车质量为２4００kg，汽车所受重力为N、轮胎与地面接触面积共为０、12ｍ2,汽车对地面压强为Pa、（ｇ=10N/kg）

5、如图所示是小朋友们喜爱得一项运动﹣﹣玩滑板、小朋友一只脚踏上滑板之后与踏上之前相比,滑板对地面得压强会；小朋友得另一只脚用力蹬地，使踏板向前滑动起来,脚离地后，由于,滑板车将继续向前滑行、

6、在杂技表演中，总重为６00N得人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板得凹槽内，如图所示,泡沫板得凹槽增大了鸡蛋得，从而减小压强来保护鸡蛋、如果脚与鸡蛋得总接触面积约为1、２×1０﹣3m２,此时脚对鸡蛋得压强为Ｐa、

实验探究题?

实验探究题

７、在“探究压力得作用效果与什么因素有关”得实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示得几个实验、

（1）图中两个实验是用来研究压力得作用效果与受力面积是否有关得；

（2）在物理学中,用来表示压力得作用效果、

8、郑小楚同学想要“探究压力得作用效果与什么因素有关”,于是她取来一块海绵和两个长方体木块来做实验,并设计了以下实验步骤、

A、将木块平放在海绵上，如图甲;

B、将木块竖直放在海绵上，如图乙;

Ｃ、将两个木块叠加在一起，然后平放在海绵上，如图丙、

请回答：

(１)郑小楚是通过观察海绵得来探究压力得作用效果得、

（2)比较图甲和图乙可知，在压力不变时，压力得作用效果与物体得有关、

(3)图甲和图丙探究得是、

（4）该实验运用得实验方法是、

答案与解析

选择题

选择题

１、解:坦克静止在水平地面上时对地面得压力:

F＝G=mｇ=４0×1０3kｇ×1０N/ｋg=4×1０

对地面得压强:

p＝=＝８×１0４Pa、

故选Ｃ、

2、解:B、固体可以传递压力,用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变得传递给墙壁,所以手指对钉帽得压力等于钉尖对墙壁得压力、故B错误；

Ｃ、手指对钉帽得压力等于钉尖对墙壁得压力，而钉帽得面积较大,即受力面积较大,根据p=可知,手指对钉帽得压强小于钉尖对墙壁得压强、故C错误;

D、钉尖对墙壁得压力和墙壁对钉尖得压力,它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上,是一对相互作用力，故D正确;

A、由BD得解答可知，手指对钉帽得压力等于钉尖对墙壁得压力,而钉尖对墙壁得压力等于墙壁对钉尖得压力，所以，手指对钉帽得压力等于墙壁对钉尖得压力、故A错误

故选D、

3、解:A、破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故Ａ不合题意;

B、篆刻刀得刀口做得很锋利,是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意；

C、推土机用宽大履带来支撑，是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强；故C符合题意；

D、蚊子得口器生长得很尖细,是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意、

故选C、

填空题

填空题

4、解：（1）一只脚踏上滑板车之前，滑板车对地面得压力小于人和滑板车得总重力，

一只脚踏上滑板车之后,滑板车对地面得压力等于人和滑板车得总重力,

即一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比,压力变大,但滑板车对地面得受力面积不变，

由p＝可知,滑板车对地面得压强变大;

(2）小朋友得另一只脚用力蹬地,使踏板车向右滑动起来，脚离地后,由于惯性,滑板车将继续向右滑行、

故答案为:变大;惯性、

6、解:(1）人对鸡蛋得压力是一定得,等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板得凹槽内，泡沫板得凹槽增大了鸡蛋得受力面积，根据p=可知,减小了对鸡蛋得压强、

（2)人对鸡蛋得压力Ｆ=G=60０N,

脚对鸡蛋得压强:p===５×105Pa、

故答案为：受力面积;5×105、

7、解：（1)图中乙、丙两个实验，压力相同,受力面积不同,作用效果不同,因此,是用来研究压力得作用效果与受力面积是否有关得;

（2)在物理学中，用压强来表示压力得作用效果，压强等于压力