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部编人教版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课后练
习及答案
一、看拼音,写词语。
tiěsuǒxuányábnīɡbáoyìlì
rìkòuqízhìdùhéjùlí
二、给加点字选择正确的读音。
chùxùzhēngzhèngsēngshēngmànwàn
畜养()正月()僧人()藤蔓()
....
èwùxuánxuànlánjiānguīguǐ
憎恶()眩晕()褴褛()日晷()
....
三、辨字组词。
尚(_________)糟(_________)棚(_________)
党(_________)槽(_________)鹏(_________)
炖(_________)梯(_________)滥(_________)
吨(_________)啼(_________)监(_________)
四、先把词语补充完整,再选择其中的两个词语写一句完
整的话。
(____)(____)双美万象(____)(____)日夜(____)(____)
(____)(____)得已截然(____)(____)悬灯(____)(____)
________________________________________
五、选词填空。
1/4
预测猜测
1.不了解事情的前因后果,总是去________,就像盲人摸象,解决不了问题。
2.十年前他已________到今日产业界将面临的冲击,真是洞若观火。
考查考察
3.每做完一道题,都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。
4.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋
________。
六、填空。
《真理诞生于一百个问号之后》用_________、_________、__________,这三
个事例论述了只要__________,__________,不断解决疑问,__________地追
根求源,就能在___________的道理。
七、课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个同号之后。其实,这句话本身就
是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理,定律、学说的发现者、创立
者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解
决疑问,追根求潭,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
……
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥
远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之
后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数
学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域
的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的
人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1.第二个文段中的
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