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商品流通理论与实务教学大纲--第1页
《商品流通理论与实务》课程教学大纲
课程代码：040531005
课程英文名称：TheoriesandPraticesofMerchandiseCirculation
课程总学时：40讲课：40实验：0上机：0
适用专业：市场营销电子商务
大纲编写（修订）时间：2012.10
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
本课程是市场营销专业和电子商务专业必修的专业基础课。通过本课程教学达到掌握商品流
通基本理论，并结合当前流通经济现象，将理论与实践结合起来，夯实学生理论功底，培养学生
较强的观察能力和分析问题、解决问题的创新能力。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求
要求学生系统掌握商品流通的基本理论，尤其是现代商业业态发展变化的规律，商品流通战
略等，注意学习内容的系统性、连贯性、知识的时代性，信息的丰富性。在技能方面主要培养学
生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。
（三）实施说明
本课程是一门实践性较强的课程，任课教师在教学过程中应注重理论联系实际，要求采用理
论教学与讨论式、启发式及案例式教学相结合的方式，以利于目标培养的实现。在课堂讲授中要
重点对基本概念、基本方法进行讲解，同时采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解
决问题的能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；讲课要联系实际并注重培养学生的创
新能力。
（四）对先修课的要求
本课程的教学必须在完成先修课程之后进行，本课程主要的先修课程有管理学、西方经济学
等课程。在学习本课程之前应先取得本课程先修课程的学分，以达到课程的基本要求。
（五）对习题课、实验环节的要求
习题内容应体现商品流通理论的掌握和认识，并结合实际问题来考查学生对本课程知识的掌
握程度，培养学生分析问题、解决问题的能力。
（六）课程考核方式
1.考核方式：考试
2.考核目标：在考核学生对商品流通基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生
的分析问题能力、理论联系实际能力和解决实际问题的能力。
3.成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩占总评成绩的20%，期末考试
成绩占总评成绩的80%。平时成绩由上课出勤、作业完成情况、课堂回答问题、阶段小测验综合
评定。
（七）参考书目
《商品流通经济学》，夏慰纯等编，辽宁大学大学出版社，2005
《商品流通论》，吴小丁等编，科学出版社，2009
《商品学基础》，窦志明编，高等教育出版社，2008
《商品流通概论》，贺命编，中国财政经济出版社，2008
二、中文摘要
商品流通理论与实务教学大纲--第1页
商品流通理论与实务教学大纲--第2页
本课程是市场营销及电子商务专业学生必修的一门专业基础课程。课程通过对商品流通基本
理论和内容的讲授，使学生掌握商品流通的基本知识、基本原理和基本方法，并具有分析问题和
解决实际问题能力。课程主要内容包括流通的产生与发展、流通产业、流通功能与流通机构、流
通渠道、零售、批发、物流及流通信息化等。本课程将为后续课程的学习以及相关课程实习、毕
业设计等奠定重要的基础。
三、课程学时分配表
序号教学内容学时讲课实验上机
1流通的产生与发展22
2流通产业44
2.1流通产业的含义与分类
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