二年级数学苏教版下册课时练第7单元《角的初步认识》1含答案.pdfVIP

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有小的收获吧，用你的自信和智慧，

课时练

7角的初步认识

1.按要求填序号。

2.判断。

（1）把一个角放到放大镜看，这个角就变大了。（）

（2）直角比锐角大，比钝角小。（）

（3）3时半，分针和时针所成的角是直角。（）

（4）平行四边形有两个锐角和两个钝角。（）

（5）面这个图案，由外到内，这些直角越来小。（）

3.画一画，填一填。

（1）从左往右依次画一个直角、锐角、钝角。

（2）如图所示，这个角被遮住了一部分，你能将它补全吗？它是（）角。

（1）（）时整和（）时整，时针和分针形成的角是直角。

（2）2时整，时针和分针形成的角是（）角，（）时整和这个角一样

大。

（3）5时整，时针和分针形成的角是（）角，（）时整和这个角一样

大。

5.观察图形并填空。

（1）

我发现：长方形和正方形都有（）个角，它们都是（）角

（2）

我发现：三角形都有（）个角，其中最少有（）个锐角，一个三角形中

直角最多有（）个，一个三角形中钝角最多有（）个。

6.按要求画两条线。

（1）只组成一个直角。

（2）只组成两个直角

7.根据要求在面的图上画一条线段。

增加2个直角增加3个直角

增加4个直角增加1个直角和1个锐角增加1个锐角和1个钝角

8.数一数，填一填。

（1）

共（）个角（）个锐角（）个直角（）个钝角

（2）

共（）个角（）个锐角（）个直角

9.玲玲是上午时针和分针成直角时去荷兰花海赏花的，在午时针和分针成直角

时返回。你知道她是什么时候出发，什么时候返回的吗？画一画。

10.摆一个三角形要用3根小棒，里面有3个角，摆2个三角形至少需要多少根

小棒？一共有多少个角？（画一画，想一想）

11.（1）找一个正方体，数一数所有的面上一共有（）个直角。

（2）一张正方形纸，如图，对折、再对折，斜对折，展开。折痕及原来的正方

形一共组成了（）个直角。

12.按要求沿直线剪一刀，请分别在正方形中画出来。

剩的都是直角剩的是直角和锐角

剩的是直角、剩的是直锐角和钝角

锐角和钝角

13.用三根小棒如何摆出12个角？请画出简单的示意图。

参考答案

1.①④⑧②⑤⑦③⑥

2.（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×

3.（1）

（答案不唯一）

（2）画图略直

4.（1）93（2）锐10（3）钝7

5.（1）4直（2）3211

6.（1）画法不唯一，示例：

（2）画法不唯一，示例：

7.画法不唯一，如

8.（1）6321提示：如图①，锐角有∠1，∠2，∠3，直角有∠1＋

∠2，∠2＋∠3，钝角有∠1＋∠2＋∠3，共6个角。

（2）743提示：如图②，锐角有∠1，∠2，∠5，∠6，直角有∠3，∠

4，∠1＋∠6，共7个角。

9.上午9:00午3:00画图略

10.

5根8个角

11.（1）24

（2）20

12.答案合理即可，如：

13.