高考生物: 策略6 联系实际、追踪热点,巧做稳态与生态综合题 学案 新人教版.pdfVIP

高考生物: 策略6 联系实际、追踪热点,巧做稳态与生态综合题 学案 新人教版.pdf

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策略6联系实际、追踪热点,巧做稳态与生态综合题

【名师献策】

动、植物生命活动调节,历年为命制综合性大题的重点,尤其是神经调节、动植物激素调

节和免疫调节。生态出大题的内容主要集中在两部分:一是种群增长曲线及其应用,二是

生态系统的结构、功能(物质循环、能量流动、信息传递)及其稳定性。有些省份甚至稳态

与生态同时出压轴大题。试题多结合图形,综合考查考生获取信息的能力、识图析图的能

力以及运用所学知识解释生物学现象的能力。

【考题例证1】(2012·江苏,29)为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员

选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反

应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙

醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示,请回答下

列问题。

(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持________。

(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇

会________兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。

(3)对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于________。

(4)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推

测乙醇可能影响了兴奋在________处的传输。

(5)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的

________必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是

________,从而干扰测试结果。

【试题点评】本题以实验分析题的形式综合考查体液调节、神经调节及其相互关系,题

1

干给出的信息及曲线图新颖并结合民生关注的乙醇(酒驾)对人体神经行为能力的影响,是

难得的高水准试题!

答案(1)稳态(2)延长(3)大脑皮层和脊髓(4)突触(5)反射弧甲状腺激素分泌

过多会提高神经系统的兴奋性

【考题例证2】气候变化与生态系统的碳循环密切相关。如图甲表示A、B两个不同时期

14-1

陆地生态系统与大气环境的碳交换情况(单位:×10kgC·a),图乙表示陆地生态系统

在A时期一年中的CO释放和消耗具体状况(说明:A表示生产者呼吸释放量,B表示分解

2

者呼吸释放量,C表示消费者呼吸释放量,D表示生产者光合作用消耗量)。据图回答下列

问题。

(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以________的形式进行,这种形式的碳在绿

色植物细胞的________(场所)被固定。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于绿色植物

通过光合作用固定的太阳能,太阳能是由绿色植物细胞的________(部位)吸收的。

(2)分解者通过________和________的方式将有机物分解成CO等释放到无机环境中。将

2

有机物分解成CO发生在分解者细胞的________或________(部位)。

2

(3)图甲中________时期的生态系统处于稳定状态,原因是________。由于过度的人工碳

排放,破坏了生态系统的________,导致大气中________增加并引起全球气候变化。

(4)从图乙中可知,流经该陆地生态系统的总能量可用________表示;B越小,说明该陆

地生态系统积累的有机质就________;生产者同化作用的大小可用图中的________表示。

解析(1)碳以CO的形式被生产者固定,由无机环境进入生物群落,生物通过呼吸作用

2

产生CO,其又释放到无机环境中,所以碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO

2

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