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摘要
高中阶段的小说阅读教学是整个语文学科教学体系中十分重要的一环,也是现代文阅读中不容小觑的存在。小说阅读教学是以小说为载体对学生知、情、意、行等各个方面有所影响的过程,和其它文体相比,小说具有更加震撼人心的艺术魅力和深厚韵味。小说的阅读可以发散学生的思维,提高学生的语言表达能力,培养学生的艺术鉴赏能力,总而言之,适当的小说阅读教学策略是不容忽视的。但是在当前新课标的背景之下,传统的小说教学策略在教学中存在一些问题,小说的育人价值大打折扣,在这样的情况之下,教育工作者必须对其加以创新,才能推动小说教学更好的进行,发挥语文学科小说阅读教学的最大作用。关键词:新课标
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