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新部编版二年级语文上册(全册)单元教材分析--第1页
新部编版二年级语文上册(全册)单元教材分析
第一单元教材分析
第一单元的课文大多都带有科普性质,主人公多是我们身边的植
物或者动物,一些我们平时经常见到的植物和动物,经过文学的加工
变得生动有趣。我们可以通过本单元的学习,一起去了解这些植物和
动物的生长、生活习性,一同去感受世界的美好多姿。
《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌
蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉
害虫。课文以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含
了从小能独立生活、遇事要主动探索的道理。
《我是什么》是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水
的多种变化形态及其利与害,能让学生对水有一个更广的认识,培养
学生善于思考、勤于动脑的习惯。
《植物妈妈有办法》一文运用拟人的手法,把科学知识用诗歌的
形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作
品。
第二单元教材分析
本单元是识字单元,以4个识字主题——“场景”“树木”“动物”
“农事”串联起了本单元57个会认字、40个会写字、2个多音字,
旨在引导学生在不同的语境中识字学词。本单元课文内容都是大自然
中的场景、事物,课文内容贴近儿童生活,大都以学生喜闻乐见的歌
新部编版二年级语文上册(全册)单元教材分析--第1页
新部编版二年级语文上册(全册)单元教材分析--第2页
谣形式呈现,读起来朗朗上口,富有节奏感和韵律美。
《场景歌》把意义相连、语义相关的数量词分类集中在4个不同
场景中,勾勒出一幅幅清新生动的风景画,画面中出现的事物,是不
同地域的学生出游时可以看到的场景。
《树之歌》介绍了祖国大江南北常见的树木,通过对不同树木的
描述,让学生理解它们的基本特点,而且这些“披绿装”“守北疆”
的树木,常常让人联想到守卫边疆的战士。
《拍手歌》是根据传统歌谣改编的一首富有时代气息的儿歌,通
过喜闻乐见的拍手游戏,渗透保护动物、人与自然和谐相处的意识。
《田家四季歌》选自民国时期的国语教材,诗歌展现了乡村美丽
的四季景色,介绍了一年四季的农事活动,歌颂了勤劳朴素的生活。
《语文园地二》除了认读三副对联和《十二月花名歌》外,重点
安排学习“部首查字法”,这是学生独立识字经常使用的方法。教材
介绍了部首查字法的步骤要领,对其中较难的两个步骤——确定字的
部首并查出部首在“检字表”中的页码,数清除去部首外的剩余笔画
——还进行了专门练习。
第三单元教材分析
本单元围绕“儿童文学”这一主题,精选了四篇广为流传的小故
事。通过儿童的视角,表现儿童的生活,让我们在阅读中充分感受到
了童真、童趣,充分体悟了儿童的情感世界。这易于引起学生的学习
兴趣。
《曹冲称象》一文讲的是古时候的一个故事。有人送了一头大象
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给曹操,曹操让官员想办法把大象称一称,最后曹操七岁的儿子曹冲
想出了一个妙计,称出了大象的重量。本文意在通过朗读了解人物性
格特点,懂得当一个问题从习惯的角度无法解决时,应换一个角度去
寻求办法,培养学生平时多观察、多动脑筋的好习惯。
《玲玲的画》一文讲的是一个叫玲玲的小姑娘的故事。玲玲准备
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