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泰和中学2023届高二下学期德育工作计划

泰和中学2023届高二下学期德育工作计划

一、指导思想

本学期，高二年级德育工作将继续以“立德树人”为根本任务，继续坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人原则，深入推进“掌握规范，学会负责”的德育工作理念，把德育工作作为年级素质教育的根本，突出对学生的精神教育。

二、工作目标

高二阶段，正是学生人生观、世界观、价值观确立、品格建立的关键时期。高二年级将通过系列德育举措，切实发挥学校作为加强青少年思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道的作用，抓好学生的“爱国主义教育、法制安全教育、习惯养成教育、理想信念教育、身心健康教育”，让学生在日常学习生活中，做到身心为先、习惯为基、品行为本、能力为重，在知、情、意、行的过程中健康全面的发展，提升高二学子的文明素养。完成好学校“扬在脸上的阳光，长在心里的善良，无需提醒的自觉，融进血液的骨气，植根内心的修养，刻入生命的坚强，扛在肩上的担当”的育人目标。根据高二承上启下的阶段特点，年级将确定以下工作重点：关爱生命，尚学勤学，健全人格。具体细化为以下内容。

1.发挥年级德育的主体作用，落实全员育人理念，加强年级德育队伍的建设，加强和家庭社会的沟通配合，提高德育队伍的工作质量。

2.2.巩固养成教育成果，落实全程、全方位育人理念，加强学生的日常行为规范教育，促进学生养成良好的行为习惯。

3.3.落实五育并举的工作重点，通过开展多彩的校园德育活动、组织社会实践活动、深化社团活动，从活动中培养和提高学生的综合素质。

4.4.抓好校园安全工作不放松，通过各种安全教育，安全讲座，安全演练，提高师生安全防范意识，提升师生维护安全能力。

三、主要工作措施

（一）落实全员德育，加强德育队伍建设。

1.参加班主任培训会。组织全体班主任参加政保处组织的班主任专题培训会，从方向上把握德育总目标，明确工作方向，细化工作措施。

2.加强班主任队伍引领。在每周的班主任例会上，召开一次班主任专题交流研讨会，推选优秀班主任进行经验介绍和案例分析。如有条件，充分利用各方面资源，邀请德育方面的专家来年级进行德育工作专题培训，提高班主任师德师风和业务能力。

3.加强学生德育队伍指导。优化学生会和值日管理制度，优化检查标准内容和标准，优化执勤巡查安排，提升与师生交流沟通的能力，不断实现学生自我管理、自我服务、自我发展，指导学生干部在学校常规管理，活动组织，文化建设等方面发挥更大的作用。

4.提高家长委员会工作。定期召开家长会，邀请家长到校参与管理，让家长走进教室、走进宿舍、走进餐厅、走到活动现场，感受学校的精细化管理并协助学校更好的开展教育教学工作。本学期，高二年级选聘一批认同学校发展理念，积极配合学校工作的家长代表组成家委会，努力建设一支正能量、有智慧、配合学校工作、助力学生成长和学校发展的家委会队伍。

（二）巩固养成教育，加强学生思想道德建设。

1.以“掌握规范，学会负责”十二个层面为重要抓手，通过“规范仪容仪表系列”、“提高时间意识系列”、“文明校园系列”等专项教育，持续推进学生仪容仪表、行为习惯的规范和精神面貌、品质修养的提升。“掌握规范”，要求学生做到：对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，回家讲孝道，社会讲公德。“学会负责”，要求学生做到:对自己负责，对亲人负责，对集体负责，对环境负责，对生命负责。

2.深入开展中学生日常行为规范教育，通过班级量化考核评比的形式，对学生跑操、课间操、眼保健操，卫生打扫，就餐纪律，就寝纪律，考勤集会活动，离校返校进行教育引导，促进学生由他律逐渐转变为自律，提高学生的自我管理。

3.开展真善美教育。通过班会、升旗仪式、德育活动等方式，引领学生认识到什么是真善美，促进学生追求真善美，培养学生具有形象儒雅、举止优雅、气质高雅，言谈风雅的新时代中学生形象，培养学生形成文明、高雅、阳光的美好青春气质。

4.德育检查情况每日一反馈、每周一汇总、每月一考核。设置流动红旗，每月评选优秀班级并颁奖。在每月初的的年级集会上对上月优秀班级进行表彰，通过及时的反馈和表彰，提高各班学生争先创优的积极性。

（三）落实五育并举，开展多彩德育活动。

1.扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国教育活动，结合“春节”、“植树节”、“清明节”、“劳动节”、“五四青年节”、“母亲节”、“端午节”、“父亲节”、“建党节”等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育，开展“爱祖国、爱学习、爱劳动”的三