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部编人教版七年级语文名著阅读解题方法和技巧及习题训练含答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．读名著让人受益匪浅，学校组织名著推荐活动，请选择名著《骆驼祥子》或《格列佛游

记》中的一本，完成问题。

①选择推荐的书名。

②此书的作者。

③概括其中一个让你难忘的情节。

④写出推荐本书的理由。

【答案】乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，主人公因海难，漂流到小人国。在小人国被·

小人用锁链锁住，小人们每天供应他的吃喝，导致物资消耗太大，小人国与其帝国对战，

主人公帮助他们获胜，但释放了俘虏，他被嘉奖，后来王宫起火他用一泡尿救了火，导致

往后的不满……

推荐的理由：一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游记》一

书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，这就是

艺术价值。

【解析】【分析】首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的两个名著中选出你最熟

悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一部。然后答出作者，概括一个情节，如乔纳

森斯威夫特的《格列佛游记》，主人公因海难，漂流到小人国。在小人国被小人用锁链锁·

住，小人们每天供应他的吃喝，导致物资消耗太大，小人国与其帝国对战，主人公帮助他

们获胜，但释放了俘虏，他被嘉奖，后来王宫起火他用一泡尿救了火，导致往后的不满……

写明推荐的理由：一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游

记》一书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，

这就是艺术价值。推荐一本经典。要么关注于经典有价值的思想内容，要么关注于精彩的

艺术形式。推荐缘由要准确无误。本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释

自己的观点。符合经典阅读的主要思想，合情合理即可。

故答案为：乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，主人公因海难，漂流到小人国。在小人国·

被小人用锁链锁住，小人们每天供应他的吃喝，导致物资消耗太大，小人国与其帝国对

战，主人公帮助他们获胜，但释放了俘虏，他被嘉奖，后来王宫起火他用一泡尿救了火，

导致往后的不满……

推荐的理由：一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游记》一

书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，这就是

艺术价值。

【点评】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。从自己熟悉的名著

中找出一部，写出作者，针对作品的内容或写作特点写出推荐的理由即可。

2．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了祥子周围的人物——残忍霸道的

车厂主________，大胆泼辣又有点变态的虎妞，步步走向毁灭的________。

（2）“现代科学幻想小说之父”________的科幻小说《海底两公里》主要讲述了“________”

潜艇的故事。

【答案】（1）刘四；小福子

（2）凡尔纳；诺第留斯号

【解析】【分析】（1）刘四是人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主。小福子善良而伟

大，勤快而能干，然而为了生存不得不出卖自己，最终沦为妓女，这不仅是她的不幸，更

是社会的悲剧。

（2）《海底两公里》的作者凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作

家。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜·

艇船长尼摩周游海底的故事。

故答案为：⑴刘四；小福子

⑵凡尔纳；诺第留斯号

【点评】⑴本题考查名著人物的把握，注意《骆驼祥子》个人物及之间的关系。

⑵本题考查名著作家作品及内容的把握，注意学习时的积累。

3．名著阅读

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很

粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑

扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

（1）选段中的“他”是名著《骆驼祥子》中的主人公________。

（2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻

画人物？请结合原著简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。

【答案】（1）祥子

（2）【示例】外貌描写。最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；

最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。

【解析】【分析】（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流

派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作