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  • 2024-09-01 发布于河南
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项目化动态网站设计论文

1课程目标

通过对课程的学习,使学生能按照用户需求,编写网站需求分析

报告;对网站进行策划与设计,运行多种技术对动态网站进行开发和

制作;并经过技术测试,最终将其发布到Internet环境;能够对网站

进行维护。通过引导、项目实施、讨论、总结、测评,使学生了解网

站项目实施的工作流程,具备网站设计、建设与维护的基本知识和实

用技能,深化学生的专业技能及团队合作能力,形成基本的职业道德

意识和职业素质,积累实践经验,为今后相应的职业岗位工作打下基

础。

2教学内容的选取

课程组根据网站开发项目实施过程,进行了课程教学内容的开发,

充分体现职业性、实践性和开放性性的要求,在内容组织上彻底打破

学科知识体系的禁锢,教学摆脱了原始的以教材为主线的逻辑教学结

构方式。对完成案例的模块功能所需的技能和必备知识进行了全新的

组织。根据计算机网络技术专业网站项目开发能力培养链路,围绕网

站项目开发流程进行分析,将项目开发分为5个阶段:网站策划阶段、

整体设计阶段、网页编程阶段、网站推广阶段和网站维护阶段。教学

中选取了“校园新闻网站建设”这个真实的项目,将网站开发的5个阶

段细分为10个工作任务,具体设计如下:任务一、网站需求分析;

任务二、网

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