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顶岗实习报告

顶岗实习报告（范例15篇）

顶岗实习报告1

（一）

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践

中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业

知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，

既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实

的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济

业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、

参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也

是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学

科、一项重要的.经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重

要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学

原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》

的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基

础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些

似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，

那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会

计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的标准

下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作

中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，

在20xx年x月起，有幸参加了为期近三个月的专业实习。

（二）

古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自

身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，

锻炼和提高我们的能力，以便在以后顶岗后能真正走入社会，能够适

应国内外的经济形势的变化，在学习市场营销专业知识两年之后，组

织我们进行认识实习。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践

性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，

还使我们开阔了视野，增长了见识，了解一个企业是怎样进行营销工

作，怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作

中打下坚实的基础。在认识实习过程中，学校也以培养学生观察问题、

解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

顶岗实习报告2

顶岗实习是河北师范大学的一项重大举措，对我们师范类学生来

说是一个很好的锻炼机会，也是很好的体现自身价值的机会。我们可

以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关

的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去

独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动

手能力，为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习

中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。

我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范大

学顶岗实习大军中的一份子！

实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，

总结如下：

在教学方面：在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，

提高学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教

课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。

我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取

他之长补己之短。作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，

不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的.意见，尽我最大的努力认

真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学

中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑性不强，解释性语言太

多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于

授课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。

此外，语速也有点快。

在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有

想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们

经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的

印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊

天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气

得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们

保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这

次实习对我的社会经验、