义务教育版信息科技三年级全一册第8课《浏览网络资源》课件.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。义务教育信息科技（2024）三年级第1课时第三单元畅游网络世界三年级上册第8课浏览网络资源CONTENTS第8课学习目标01了解网络资源的丰富性。能使用浏览器浏览网络资源。02学会收藏网页。03第8课浏览网络资源网络世界，精彩纷呈，文字、图片、视频、音频等，都向人们传达着各种信息。人们足不出户，利用数字设备连入互联网，可以获取需要的资源。第8课课堂导入你通常使用哪些方法获取网络资源？问题情境小智想上网了解中华优秀传统文化知识，你能告诉他怎样做吗？如果借助数字设备和网络，怎样快速获取资源？第8课学习活动一了解多样的网络资源三收藏网页二浏览网站中的信息资源学习活动第8课学习活动网络世界，精彩纷呈，文字、图片、视频、音频等，都向人们传达着各种信息。我们足不出户，利用数字设备连入互联网，可以获取需要的资源。一、了解多样的网络资源第8课学习活动小智使用不同的数字设备，通过网络浏览到了很多信息。一、了解多样的网络资源第8课学习活动议一议：你浏览过什么类型的网络资源？从这些网络资源中，你了解到了哪些信息？你使用什么数字设备浏览这些网络资源？我喜欢用平板计算机观看网络视频。我偶尔和妈妈一起用手机浏览新闻。一、了解多样的网络资源第8课学习活动小慧班级最近在开展“中华优秀传统文化”宣传活动，她对古代服饰非常感兴趣。老师告诉她，中国国家博物馆有“中国古代服饰文化展”。于是，小慧登录中国国家博物馆网站，看到了相关内容。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动1．在计算机中找到浏览器。2．启动浏览器，观察浏览器窗口的组成。地址栏控制按钮二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动3．在地址栏中输入“中国国家博物馆”网址,敲回车键，出现“中国国家博物馆”网站主页。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动4．在主页上移动鼠标指针，单击“展览”页面，找到“专题展览”中的“中国古代服饰文化”后单击，网页跳转到“中国古代服饰文化”页面。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动三、收藏网页小慧进入“中国古代服饰文化展”页面，发现了有意思的展览信息和详细的视频介绍。她想把网上展厅页面收藏起来，方便以后快速访问。第8课学习活动1．进入“中国古代服饰文化展”网上展厅页面。2．单击“添加到收藏夹”按钮，收藏网上展厅页面。三、收藏网页第8课学习活动三、收藏网页3．打开收藏夹，观察“中国古代服饰文化展”网上展厅页面是否被成功收藏。义务教育信息科技课程资源义务教育信息科技课程资源义务教育信息科技课程资源义务教育信息科技课程资源义务教育信息科技课程资源义务教育信息科技课程资源******************