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2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。1.渐行渐远的生物六年级上学期辽宁地方课程人与自然人类属于高级动物,也是大自然的一员。人类和生物的关系人类和生物的关系人类和各种生物有着密切的联系,并通过各种方式影响生物。比如人类模仿生物制造许多东西。人们从自然界中获得薪柴、蔬菜、水果、肉类、毛皮、医药、建筑材料等生活必需品。尤其在一些经济不发达地区,利用生物资源是人们维持生计的主要方式。生物多样性现状PART02生物多样性现状地球上的物种总数大约在1000—3000万种之间大量物种将被人类发现和描述目前记述到的物种175万种生物多样性现状全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝。生物多样性现状它们是我们的朋友,但是它们却面临困境!现状生物多样性锐减的原因PART03生物多样性锐减的原因滥采滥杀生物多样性锐减的原因不合理利用生物资源环境污染外来物种引入生物多样性锐减的原因人口膨胀,城市地域和工业区的大量发展生物多样性锐减的原因全球气候变化由于人类对沼泽和湿地的破坏和污染,使得丹顶鹤的生境片段化,使其数量不断的减少,目前已是国家一级保护动物。生物多样性锐减的原因*
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