华东师大版初中数学七年级下册课件:第9章-多边形.pptVIP

华东师大版初中数学七年级下册课件:第9章-多边形.ppt

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如果多边形的各边都相等,各内角也都相等,那么就称它为正多边形.正三角形正方形正五边形连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线.ABCDEFABCDEABCD探索为了求得n边形的内角和,请根据图中所示,完成下表.多边形的边数34567…n分成的三角形个数12…多边形的内角和180°360°…540°34720°5900°n–2(n–2)·180°n边形的内角和为(n–2)·180°.“归纳推理”是数学中的一种推理方式,体现了从特殊到一般的推理过程.在这里,我们通过对三边形、四边形、五边形等的探索,发现它们的内角和与边数之间存在某种逻辑关系,从而归纳出多边形的内角和公式.这种归纳推理的方式,我们今后还会经常用到.当然,“看”出来的数学结果未必一定正确,但它们还是给我们指引了研究的方向.因此,归纳推理和演绎推理相结合是必要的.读一读求八边形的内角和.解八边形的内角和为(n–2)×180°=(8–2)×180°=1080°.例1已知一个多边形的内角和等于2160°,求这个多边形的边数.解设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n–2)×180°=2160°.解得n=14.即这个多边形的边数为14.例2练习若正n边形的一个内角是144°,那么n=.10试一试你有其他方法证明多边形的内角和吗?P在n边形内任取一点P,连结点P与多边形的每个顶点,可得n个三角形.则n变形的内角和等于n个三角形的内角和减去圆角P.即180°n–360°=(n–2)·180°若是将点P取在多边形的边上以及多边形的外面,你能证明吗?PPABC123D45678四边形的外角和∠1+∠2+∠3+∠4就是四边形的外角和.从图中可以知道:(∠1+∠5)+(∠2+∠6)+(∠3+∠7)+(∠4+∠8)=4×180°,所以∠1+∠2+∠3+∠4=4×180°–(∠5+∠6+∠7+∠8).而∠5+∠6+∠7+∠8=360°.因此∠1+∠2+∠3+∠4=360°.探索根据n边形的每一个内角与它的相邻的外角都互为补角,可以求得n边形的外角和据此,请将数据填人表中.多边形的边数34567…n多边形的内角和与外角和的总和…多边形的内角和180°…多边形的外角和540°720°900°3×180°=540°4×180°=720°5×180°=900°6×180°=1080°7×180°=1260°n·180°360°(n–2)·180°360°360°360°360°360°360°任意多边形的外角和都为360°.一个多边形的每个外角都是72°,这个多边形是几边形?解设多边形的边数为n,根据题意,得n·72°=360°.解得n=5.因此,这个多边形是五边形.例3一个多边形的内角和等于它外角和的5倍,这个多边形是几边形?解设多边形的边数为n,根据题意,得(n–2)·180°=5×360°.解得n=12.因此,这个多边形是十二边形.例41.下列各个度数中,不可能是多边形的内角和的是()A.600°B.720°C.900°D.1080°2.若多边形的边数由3增加到5,则其外角和的度数()A.增加B.减少C.不变D.不能确定AC课堂练习3.一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,它是几边形?解:设这个多边形是n边形,则它的内角和是(n–2)·180°,外角和等于360°,所以(n–2)·180°=3×360°.解得n=8答:这个多边形是八边形.4.如图,小亮从A点出发,沿直线前进

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