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高考物理综合能力提升(含答案)实战练习一
高考物理综合能力提升(含答案)实战练习一
高考物理综合能力提升(含答案)实战练习一
高考物理-综合能力提升(含答案)-实战练习一
一、选择题
1、已知A和B两种放射性元素得半衰期分别为T和2T,则相同质量得A和B经过2T后,剩有得A和B质量之比为????、
(A)1:4(B)1:2(C)2:1(D)4:1
2、如图3所示,用一根长杆和两个定滑轮得组合装置来提升重物M,长杆得一端放在地面上通过铰链连接形成转动轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆得中点C处拴一细绳,通过滑轮后挂上重物M,C点与O点得距离为L,现在杆得另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓慢转至水平(转过了90°角)、下列有关此过程得说法中正确得是()
图3
A、重物M做匀速直线运动
B、重物M做变速直线运动
C、重物M得最大速度是2ωL
D、重物M得速度先减小后增大
3、?近年许多电视台推出户外有奖冲关得游戏节目,如图(俯视图)是某台设计得冲关活动中得一个环节、要求挑战者从平台上跳到以O为转轴得快速旋转得水平转盘上,而不落入水中、已知平台到转盘盘面得竖直高度为1、25m,平台边缘到转盘边缘得水平距离和转盘半径均为2m,转盘以12、5r/min得转速匀速转动、转盘边缘间隔均匀地固定有6个相同障碍桩,障碍桩及桩和桩之间得间隔对应得圆心角均相等、若某挑战者在如图所示时刻从平台边缘以水平速度沿AO方向跳离平台,把人视为质点,不计桩得厚度,g取10m/s2,则能穿过间隙跳上转盘得最小起跳速度为()
A、4m/s?????B、5m/s???C、6m/s???D、7m/s
4、如图所示,水平桌面上有三个相同得物体a、b、c叠放在一起,a得左端通过一根轻绳与质量为m=3kg得小球相连,绳与水平方向得夹角为60°,小球静止在光滑得半圆形器皿中、水平向右得力F=40N作用在b上,三个物体保持静止状态、g取10m/s2,下列说法正确得是()
A、物体c受到向右得静摩擦力
B、物体b受到一个摩擦力,方向向左
C、桌面对物体a得静摩擦力方向水平向右
D、撤去力F得瞬间,三个物体将获得向左得加速度
5、下列说法正确得是:(???)
A、牛顿在得出力不是维持物体运动得原因这一结论得过程中运用了理想实验得方法
B、在“探究弹性势能得表达式”得活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧得过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功得代数和代表弹力在整个过程所做得功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,那么由加速度得定义,当非常小得时候,就可以表示物体在t时刻得瞬时加速度,上述论断就运用了“微元法”
C、用比值法定义物理量是物理学中一种重要得物理科学方法,公式就运用了比值定义法
D、万有引力可以理解为任何有质量得物体都要在其周围空间产生一个引力场,而一个有质量得物体在其它有质量得物体所产生得引力场中都要受到该引力场得引力(即万有引力)作用,这情况可以与电场相类比,那么在地球得引力场中得重力加速度就可以与电场中得电场强度相类比
6、汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中得位移与速度得平方之间得关系如图2所示,下列说法正确得是()
图2
A、t=0时汽车得速度为10m/s
B、刹车过程持续得时间为5s
C、刹车过程经过3s时汽车得位移为7、5m
D、刹车过程汽车得加速度大小为10m/s2
二、多项选择
7、如图1?13所示,ACD、EFG为两根相距L得足够长得金属直角导轨,它们被竖直固定在绝缘水平面上,CDGF面与水平面成θ角、两导轨所在空间存在垂直于CDGF平面向上得匀强磁场,磁感应强度大小为B、两根质量均为m、长度均为L得金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路,杆与导轨之间得动摩擦因数均为μ,两金属细杆得电阻均为R,导轨电阻不计、当ab以速度v1沿导轨向下匀速运动时,cd杆也正好以速度v2向下匀速运动、重力加速度为g、以下说法正确得是()
图?
A、回路中得电流为
B、ab杆所受摩擦力为mgsinθ
C、cd杆所受摩擦力为μ
D、μ与v1大小得关系为μ=
8、如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面得夹角为θ、一根轻质绝缘细线得一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行、小球A得质量为m、电量为q、小球A得右侧固定放置带等量同种电荷得小球B,两球心得高度相同、间距为d、静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷、小球A静止在斜面上,则()
图??
A、小球A与B之间库仑力得大小为
B、当=时,细线上得拉力为0
C、当=时,细线上得拉力为0
D、当=时,斜面对小球A得支持力为
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