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寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭,只要我
们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。祝愿你在学习中不断
进步!相信你一定会成功。相信你是最棒的!
部编版二年级下册语文
14.小马过河
课时练
一、填空题。
1.看拼音,写词语。
tūrándiàoxiàyīnggāiyuànyì
________________________________
2.给下列多音字组词。
磨mò________mó________
难nàn________nán________
没mò________méi________
3.写出反义词
飞快—________告诉—________浅—________
4.比一比,再组词。
刻________麦________意________坊________
该________表________音________放________
5.给下列划线的字或词选择恰当的解释。(填序号)
浅:①从上到下或从外到里的距离。②颜色淡。
Ⅰ老牛说:“水很浅,刚没过小腿,能膛过去。”________
Ⅱ她穿上一身浅绿色的衣服,真美!________
为难:①感到难以应付。②作对或刁难。
Ⅲ小马为难了,心想:我能不能过去呢?________
Ⅳ苹苹总是故意为难珍珍,让珍珍难堪。________
6.读一读,选字填空。
吧吗呢啦
①小马为难了,心想:我能不能过去________?
②老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事________?
③小马叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈________!
④松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命________!
二、语言表达。
1.照样子,写一写。
①一匹小马一条________一头________
②高兴地说________地说________地说
③抬起前蹄抬起________抬起________
2.照样子,用画线的词语写句子。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
①这道题既不像________,也不像________。
②________既不像________,也不像________。
三、综合题.
1.阅读课文精彩片段,完成练习。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命
啦!小马说:“让我试试吧!他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既
不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(1)写反义词浅—________小心—________
(2)读画线的句子,用划线的词语写一句话。
(3)想一想,说一说小马经过这件事明白了什么。
2.阅读下文,回答问题。
跳舞的小石子
吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻
一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水
面扔出石子,只
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