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八年级物理下册第十二章第3节机械效率课时练2
八年级物理下册第十二章第3节机械效率课时练2
八年级物理下册第十二章第3节机械效率课时练2
机械效率
学校:????????????姓名:????????????班级:????????????考号:????????????
评卷人
得分
一、第II卷(非选择题)
1、使用滑轮组提升重物,能提高机械效率得做法是?()、
A、增加提升高度???????????????B、增加滑轮得重量???????????????C、提起更重得物体?????????????D、三种说法都对?????????????
2、机械甲得机械效率比机械乙得机械效率高,这表明()
A、甲做得有用功比乙做得有用功多?????????????
?B、甲做得总功比乙做得总功少???????????????C、做相同得总功,甲做得有用功比乙做得有用功多?????????????
?D、做相同得总功,甲做得有用功比乙做得有用功少?????????????
3、关于功、功率、机械效率说法正确得是()
A、功率越大,做功越快,机械效率越大?????????????
?B、做功越少,功率越小,机械效率越小?????????????
?C、功率越大,反映做功越快,与机械效率无关???????????????D、机械效率越大,表明它做得功越多?????????????
4、关于机械效率,下列说法中正确得是()
A、机械做功越快,机械效率越高?????????????
?B、机械所做得总功越少,机械效率越高???????????????C、机械做得有用功在总功中占得百分比越大,机械效率越高?????????????
?D、机械做得额外功在总功中占得百分比越大,机械效率越高?????????????
5、如图所示,物体G在竖直向上得拉力F得作用下,匀速上升0、2?m。已知G=18?N,F=10?N这一过程中,不能得到得结论是()??????????????????????????????
A、绳子自由端上升0、4?m?????????????B、拉力F做功4?J???????????????C、动滑轮重为2?N???????????????????????D、该动滑轮得机械效率为90%?????????????
6、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100?N得物体,已知滑轮重20?N、绳重和摩擦不计。则()??
A、手得拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙???????????????B、手得拉力:F甲F乙;机械效率:η甲η乙???????????????C、手得拉力:F甲F乙;机械效率:η甲η乙?????????????
?D、手得拉力:F甲F乙;机械效率:η甲η乙?????????????
7、如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300?N得物体,拉力F得大小为30?N。若物体和地面之间得摩擦力大小为45?N,则A处得拉力大小和滑轮组得机械效率分别为()??
A、45?N、50%?????????????B、45?N、75%?????????????C、60?N、50%?????????????D、60?N、75%?????????????
8、用一个定滑轮和一个动滑轮组成得滑轮组把重150?N得物体匀速提升1?m,不计摩擦和绳重,滑轮组得机械效率为60%。则下列选项错误得是()
A、拉力一定是125?N?????????????B、有用功一定是150?J?????????????
?C、总功一定是250?J?????????????D、动滑轮重一定是100?N?????????????
9、建筑工人用如图所示得滑轮组,将重800?N得重物匀速提高5?m,拉力所做得功为4?800?J,则该滑轮组得机械效率是?()、
?
A、67%?????????????B、73%?????????????C、83%?????????????D、100%?????????????
10、两个滑轮组如图所示,已知每一个动滑轮得重相同,均为G0,摩擦力和绳重不计,用它们匀速提起同一重为G=5G0得物体时,甲、乙两个滑轮组得机械效率之比为?()、??
A、6∶7?????????????B、7∶6?????????????C、5∶6?????????????D、5∶7?????????????
11、分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同得高度,做得有用功是?()、
A、一样多?????????????B、斜面得多?????????????C、滑轮组得多????????
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