2.1.1植物细胞工程的基本技术课件 高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

第二章第1节植物细胞工程第1课时：植物细胞工程的基本技术外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽等试管苗驯化移栽完整植株

其芽葺葺，其叶青青，犹绿衣郎，挺节独立，可敬可慕。迨夫花开，凝晴瀼露，万态千妍，薰风自来，四坐芬郁，岂非入兰室乎！岂非有国香乎！高洁、典雅的兰花颇受人喜欢。但其繁殖率低，价格不菲，如何让它大量、快速地繁殖呢？从社会中来过渡

是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法，通过细胞器、细胞或组织水平上的操作，有目的地获得细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。2.分类动物细胞工程植物细胞工程植物组织培养技术植物体细胞杂交技术细胞工程1.概念：什么是植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术？过渡

1植物组织培养技术2植物体细胞杂交技术目录一、植物细胞工程的基本技术

植物组织培养技术一

植物组织培养的基本原理是什么?什么是细胞的全能性?体细胞具有全能性的根本原因是什么?在生物的生长发育过程中，为什么不是所有的细胞都表现出全能性?一、植物组织培养技术【自主学习】阅读教材P34，结合所学内容思考以下问题：《任务一》

韧皮部细胞细胞团根或芽幼苗胡萝卜植株脱分化再分化是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。(2)全能性定义：(3)具有全能性的原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传信息。(1)基本原理：植物细胞具有全能性1.植物组织培养的基本原理

(4)不体现全能性的实例：芽原基只能发育为芽，叶原基只能发育为叶(5)不体现全能性的原因：基因在特定时间、空间条件下选择性表达叶原基芽原基1.植物组织培养的基本原理

参考教材“图2-1植物组织培养流程图”写出植物组织培养的基本流程。外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽等试管苗驯化移栽完整植株基于植物组织培养的流程，归纳概括出植物组织培养的概念?指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术。2.植物组织培养的流程

在一定的激素和营养等条件的诱导下，已经分化的细胞失去其特有的结构和功能，转变为未分化的细胞进而形成愈伤组织的过程。无定形，高度液泡化的薄壁细胞愈伤组织重新分化成芽、根等器官的过程。外植体脱分化愈伤组织再分化(根、芽)试管苗完整植株细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、影响脱分化和再分化的关键激素，激素浓度和比例会影响植物细胞发育的方向认真阅读教材p36菊花组织培养的流程,然后完成以下填空：过渡菊花的组织培养——相关概念探究?实践

菊花的组织培养——方法步骤探究?实践外植体消毒外植体分割接种外植体培养外植体转移培养移栽试管苗用擦拭双手和超净工作台台面。将流水充分冲洗后的外植体(幼嫩的茎段)用消毒30s，然后立即用无菌水清洗2～3次;再用处理30min后，立即用无菌水清洗2～3次。将消过毒的外植体置于无菌的培养皿中，用无菌滤纸吸去表面的水分。用解剖刀将外植体切成0.5～1cm长的小段。酒精次氯酸钠溶液酒精

外植体消毒外植体分割接种外植体培养外植体转移培养移栽试管苗在旁，将外植体的1/3～1/2插人诱导的培养基中。用封口膜或瓶盖封盖瓶口，并在培养瓶上作好标记。将接种了外植体的锥形瓶或植物组织培养瓶置于中培养。在培养过程中,定期观察和记录.的生长情况。探究?实践菊花的组织培养——方法步骤酒精灯火焰愈伤组织18～22℃的培养箱愈伤组织

外植体消毒外植体分割接种外植体培养外植体转移培养移栽试管苗培养15～20d后，将生长良好的愈伤组织转接到的培养基上。长出芽后，再将其转接到的培养基上，进一步诱导形成试管苗。移栽前先打开封口膜或瓶盖，让试管苗在培养箱内生长几日。用流水清洗掉根部的培养基后，将幼苗移植到消过毒的或等环境中，待其长壮后再移栽入土。每天观察并记录幼苗的生长情况，适时浇水、施肥，直至开花。探究?实践菊花的组织培养——方法步骤诱导生芽诱导生根蛭石珍珠岩

探究?实践1.实验中使用的培养基和所有的器械都要灭菌。接种操作必须在酒精灯火焰旁进行,并且每次使用后的器械都要灭菌。2.接种时注意外植体的方向,不要倒插。3.诱导愈伤组织期间一般不需要光照，在后续的培养过程中，每日需要给予适当时间和强度的光照。根据植物组织培养的流程，你能说出哪些实验注意事项？菊花的组织培养——方法步骤

培养基、接种工具灭菌不彻底；外植体消毒不彻底；操作过程不符合无菌操作要求等。2周左右探究?实践菊花的组织培养——结果分析与评价1.接种3~4d后，检查外植体的生长情况，统