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10kV配电线路安全警示运行标志存在的问题及改进措施.docx

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10kV配电线路安全警示运行标志存在的问题及改进措施

刘笑园;卢峰;周安仁

【摘要】分析了长兴县供电公司10kV配电线路运行标志现状,提出了设备标识运行维护的管理措施和技术措施,有助于建立完善的运行标志运维机制,提升配电线路基础精益化管理水平.

【期刊名称】《上海电力学院学报》

【年(卷),期】2015(031)0z1

【总页数】3页(P96-98)

【关键词】配电线路;安全警示;运行标志

【作者】刘笑园;卢峰;周安仁

【作者单位】国网浙江长兴县供电公司运维检修部,浙江长兴313100;国网浙江长兴县供电公司运维检修部,浙江长兴313100;国网浙江长兴县供电公司运维检修部,浙江长兴313100

【正文语种】中文

【中图分类】TM726;TM732

目前,长兴县供电公司的配电线路设备多、运检人员少、工作量大,大部分运行安全警示标志模糊褪色严重,相关的警告标志、限高标志、电力设施保护牌等未安装到位,因外力破坏影响配电线路故障异常频发,偶尔也发生断杆、断线故障,但未造成人员伤害.本文针对长兴县供电公司的配电线路安全警示运行标志的现状,分析其存在的问题,并提出改进措施.[1-4]

长兴县供电公司拥有10kV线路长度为3761.775km,电杆40000余基,10kV配电变压器9000余台,10kV配电站、开关站、环网柜42座,柱上开关、站内断路器、站内负荷开关、电缆对接箱等共计5000余处.由于设备多、缺少维护,导致运行标志未全面安装到位,10kV配电线路中存在诸多问题.

1.1未重视标志管理

一是配电运检班组运行标志管理混乱,未列入日常工作计划,导致工作安排不到位,运检人员工作没有方向;二是管理部门监督不到位,布置运行标志专项工作后,未能及时跟踪和督促运检班组限时整改,通报、考核没有按规定执行.

1.2管理办法有待完善

一是运行标志指导办法不完善,仍沿用较早版本的运行标志管理,不能适应目前高速发展的电网要求,且未及时增补指导条款;二是运行标志指导办法不全面,涉及防撞、限高标志等新问题的较少.

1.3工作责任心不强

一是运检班组长未按照年度巡视计划要求,认真执行和开展月度巡视计划编制和安排,未正常开展定期的运行标志等缺陷和隐患巡视;二是部分运检人员责任心不强,对自己管辖的设备未主动巡视,更不用说缺陷登记上报处理;三是巡视记录和缺陷登记浮于表面,只记录容易消除的缺陷,对存在较大安全隐患的缺陷未及时上报;四是未建立配电线路缺陷记录库,致使以往发现且未消除的缺陷被遗漏,埋下重大安全隐患;五是标志牌质量差,褪色严重,由于统一的超市化采购厂商追求最低价竞标,导致标志牌加工质量较差;六是历史遗留设备存在多块铭牌,旧铭牌未及时拆除的现象.

1.4运检专业培训少

一是运检班组未及时宣传贯彻运行标志管理办法等相关文件,导致运检人员依旧按照过去的工作经验开展运行标志运行维护工作,造成许多安装不规范;二是运检专业的培训少,运检人员缺乏基础的配电线路运行知识,没有较好的理论知识支持现场实践工作.

1.5考核工作不严格

一是未建立管理部门、运检班组二级稽查制度,单凭管理部门运行维护现场稽查,远远不能满足工作的要求;二是未开展运检班的自查自纠考核工作.

2.1专项讨论与个别交流相结合

一是结合定期的技术监督和班组交流活动,进行运行标志问题与整改工作专项分析、总结,及时掌握标志牌在运行标志质量、安装工艺等方面的问题.二是加强管理部门与运检人员交流,结合日常的检查、指导、会议、培训、比武等工作,开展随意性的交谈,倾听最真实的心声,了解日常运行维护中运行标志存在的现实问题.

2.2开展培训和考试工作

一是开展配电运检人员配电线路运行知识培训,提升全员运行维护理论知识水平;二是开展配电线路专业知识全员普考和部分人员调考活动,夯实培训理论,增长实际操作的基础知识,深化知识应用;三是每周发送配电线路运行、检修知识短信,灌输业务理论知识,强化理论联系实际工作,编制与运行标志相关的运行维护、工艺、运行要求打油诗,便于运检人员记忆,以提高配电网运行标志精益化管理水平.

2.3制定运行标志管理办法

一是制定10kV配电线路设备运行标志管理办法,规范运检人员的工作行为,统一运行标志工作要求,指导运检班组安装运行标志,提高配电线路运行基础数据的准确性.二是明确警告标志安装工作要求,以避免可能发生的危险,如:“禁止攀登,高压危险”、“当心触电”、“止步,高压危险”标示牌等.杆架式配电台区、电缆杆、钢管塔和易攀爬至电杆的一切设备或构筑物均应挂设“禁止攀登,高压危险”警告牌.

2.4规范巡视记录和缺陷管理制度

一是加强线路定期巡视和特殊巡视工作,规范巡视手工记录,定期上报巡视记录,完善记录保存、检查工作机制;二是开展缺陷照片定期上报,规定发现缺陷的最少数量,减少

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