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七下人教版政治期中复习1-4课提纲--第1页

七下人教版政治期中考试复习提纲

第一课珍惜无价的自尊

※1、自尊的表现？P4

答越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更

好的形象，以赢得别人对自己的肯定。

※2、什么是自尊？或含义？P5

答：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是

一种健康的心理状态。

3、我们个人的自尊与祖国和民族的尊严有什么联系？P6第一段前三句

4、小红在得到集体和社会的赞扬时，会有何感受？为什么？P4

答：感到快乐或分外高兴。因为自尊心得到了满足。

5、快乐人生三句话是什么？P2“太好了”“我能行”“我能帮你吗”。

※6、知耻与自尊是什么关系？P6

答：知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必然知道羞耻。唯有知耻，

才有自尊。

7、如何正确正确对待自己的缺点？P7

关键是能够正确对待自己的缺点，并能够将缺点转化为优点。

8、一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为有什么反映？P6下答：会感到

惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新

9、什么是虚荣心？P8

答：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。

10、虚荣心表现？（或产生的原因？）P8

答：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人

对自己的评价。

11、列举生活中某些人爱慕虚荣的表现？P8下记的。

答：好掩饰自己的缺点；对表扬沾沾自喜，对批评耿耿于怀；讲面子，面子

第一等；

12、虚荣心的危害？答：虚荣是自尊的误区，是扭曲的自尊心，对学生的心理

健康和成长进步是极其有害的。

13、为什么要尊重他人？P9页记的或P10—P11三点

答：（！）尊重他人是我们的需要；（2）尊重他人能使我们更全面的认识自己；（3）

在成长过程中，我们需要他人善意的提醒。

14自我尊重与尊重他人的关系？或为什么说自尊的人懂得尊重他人？P10

15、如何正确对待别人的议论和批评？P14

答：对待他人的议论和批评会做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，

忍一下就过去了。

16、适度自尊的意义和过度自尊的危害的理解？P14

答：适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于

敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。

17、对恶意的侮辱与诋毁怎么办？P14第三段最后一句话

答：对恶意的侮辱与诋毁，则要及时给予回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

※18、在日常生活中，尊重他人最重要的表现是什么？P15

答：就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

※19、我们如何真正做到尊重他人？（尊重他人的方法或建议）P15

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答：善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；

首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。

※20、（彼此）尊重他人的重要性？P16

答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无

法估量的下面效应。

※21、如何赢得（获得）他人的尊重？怎样做一个自尊的人？

（1）自尊的人最看重自己的人格;(2)自尊者豁达；（3）善于尊重他人。

22、孟子的“富贵不能淫，贫富不能移，威武不能屈。告诉我们什么道理？”答：

自尊