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道德与法治;中考关键词;;设置情境，启发学习：
材料一：天津河西区西南楼教师村有一户“教师世家”，四代人有25人从事教育工作。户主任秉钧是天津海河中学从教51年的退休教师，他的父亲、他同辈的兄妹6人、16个儿子、儿媳、女儿、女婿和两个外孙、孙女婿全都是老师，每当逢年过节，全家相聚在一起，谈人生、谈理想、谈工作，相互激励，相互祝愿，其乐融融。“教师世家”的故事反映教师作为教育工作者，对人类文明传承的作用及社会对教师工作的肯定。
材料二：汉文帝刘恒的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。
1）在我们的成长中，老师起到了怎样的作用？
2）我们与老时间的矛盾如何化解？我们如何与老师建立起和谐的师生关系？
3）我们学习汉文帝的故事，如何建立和谐的家庭关系？带着以上问题梳理教材的知识点;二、梳理考点，架构体系;核心主干考点解读一：师生交往
考点一：怎样对待风格不同的老师？
;考点二：如何正确对待老师的批评与表扬？;考点三：怎样建立教学相长的师生关系？（如何与老师交往）;核心主干考点解读二：亲情之爱;考点五：孝亲敬长的原因及如何做？
;考点六：如何体味亲情？;考点七：亲子冲突的原因及危害？;考点八：如何化解亲子冲突？;考点九：如何创建现代和谐家庭？;师长情谊考点总结;务必理解题目的要求。准确把握题目材料的中心句、首尾句、材料的题目，能用自己的语言说出材料主要意思。;三、真题解析，中考预测;2、（2020安徽）下列名言能体现教师职业特点的有（）
①千教万教，教人求真②谈笑有鸿儒，往来无白丁
③三人行，必有我师焉④师者，所以传道授业解感也
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
;3、（2020湖南省益阳市）下图说明良好家风有利于（）
???家庭幸福、孩子健康成长
②弘扬中华民族传统美德
③所有家庭越来越平等、民主
④践行社会主义核心价值观
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④;4、（2020贵州省黔西南州）据报道，一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执，一气之下竟离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是（）
①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大
②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助
③要有效沟通，营造良好家庭氛围化解冲突
④孩子只要认真学习，一切冲突都迎刃而解
A．①② B．①③ C．②④ D．③④;5、（2020湖南省湘潭市）小时候，总以为爸爸无所不能，是个超级英雄。长大后，才发现一次次的叛逆和争吵，让白发爬上了他的鬓角，那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突，需要我们（）
①消除和父亲的所有差异②学习沟通和交流的技巧
③理解父亲的行为和想法④屈从父亲的干涉和指责
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
;6、2020重庆市）为鼓舞九年级学子奋发有为，某校开展了“青春向上·宝贝加油”家长视频寄语活动。语短情浓，寸草春晖。请你欣赏下列“爱的寄语”，运用道德与心理相关知识回答问题。
;点拨：本题为材料分析题，考查学生分析问题和解答问题的能力。
（1）中的感悟从家的作用角度来回答，从我们心灵的港湾；亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠等方面来回答。
（2）中的感悟从亲子冲突产生的原因和解决亲子冲突方面来回答。依据教材知识，原因就是作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。解决方法从爱是需要呵护的，互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，需要双方通过良好的互动沟通来解决等方面加以说明。
（3）中的感悟从敬畏生命的原因、守护生命要爱护身体、敬畏生命的做法方面来回答。
（4）中的感悟从挫折的普遍存在、挫折的影响、积极战胜挫折的方法等方面来回答。;（1）家是我们心灵的港湾；家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
（2）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应
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