苏科版八上数学专题、SAS、 ASA 、AAS 型全等典型易错分析.pdfVIP

苏科版八上数学专题、SAS、 ASA 、AAS 型全等典型易错分析.pdf

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SAS、ASA、AAS型全等典型易错分析

(一)概念辨析

两边及其夹角分别相等的两个三角形全等

(简写成“边角边”或“SAS”)

两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.

(简写成“角边角”或“ASA”)

两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.

(简写成“角角边”或“AAS”)

(二)实战分析

一、条件判断

例1:

下列条件中,能使△ABC≌△A′BC′的是()

A.AB=A′B′,∠B=∠B′,AC=A′C′

B.AB=A′B′,∠A=∠A′,BC=B′C′

C.AC=A′C′,∠C=∠C′,BC=B′C′

D.AC=A′C′,∠B=∠B′,BC=B′C′

分析:

本题中,全等符号已经出现,则说明两个全等三角形的字母已经分别对应.

再观察每个条件,都是两边一角,根据SAS可知,需满足两边及其夹角分别相等.

但本题无图,我们可以这么来思考,三角形中,角的顶点应该是相邻边的公共点,如AB,

BC的公共点是B,则∠B是AB,BC的夹角.或者更直接的说,两条线段中,字母重复出

现,即出现2次的,就是夹角顶点.

解答:

A选项错误,AB,AC的夹角是∠A.

B选项错误,AB,BC的夹角是∠B.

C选项正确.

D选项错误,AC,BC的夹角是∠C.

例2:

下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()

A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D

B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF

C.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF

D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

分析:

本题与第1题非常类似,显然A选项给出的是两边一角,这个角必须是夹角.B、C选项给

出的是两角一边,边可以是夹边,也可以是其中一组等角的对边,D选项三个角,显然不符

合.

解答:

A选项错误,AB,BC的夹角是∠B.DE,EF的夹角是∠E.

B选项错误,∠A,∠C的夹边是AC.∠D,∠F的夹边是DF.

C选项正确.

D选项错误.

例3:

不能确定△ABC与△DEF全等的是()

A.AB=DE,∠C=∠F,∠B=∠E

B.AB=EF,∠B=∠F,∠A=∠E

C.∠B=∠E,∠A=∠F,AC=DE

D.BC=DE,AC=DF,∠C=∠D

分析:

本题没有全等符号,因此不一定是△ABC≌△DEF,我们应该分别画图.

A选项属于两角一边,

显然如图1,△ABC≌△DEF(AAS).

B选项也属于两角一边,

显然如图2,△ABC≌△EFD(ASA).

C选项很有迷惑性,同样也属于两角一边,但AC是∠B的对边,DE是∠F的对边,

而∠B≠∠F,不满足“一组等角的对边相等”反例如图3.

A选项属于两边一角,

显然如图4,△ABC≌△FED(SAS).

解答:

A选项错误,AB,BC的夹角是∠B.DE,EF的夹角是∠E.

B选项错误,∠A,∠C的夹边是AC.∠D,∠F的夹边是DF.

C选项正确.

D选项错误.

二、添加条件

例1:

如图,点D在AB上,点E在AC上,且AB=AC,则有列条件:①∠B=∠C;②AD=

AE;③BE=CD,其中能判定△ABE≌△ACD的有_______.

分析:

一些给出图,需要添加条件的问题,一直是许多同学的难点.为此,特意教大家两步突破这

类问题!(1)标上条件(2)分离图形.对于相等的线段,相等的角,平行的线段(得相等的角),

我们可以用不同的符号来区别表示,然后选择其中一个三角形,将其从原来的复杂图形中分

离出来,不仅可以方便我们观察其中已知的条件,也不容易出错.

解答:

如图1,本题中隐含了∠A是公共角,把图形分离后,如图2,选择△ABE,即知道了已经

有一边一角对

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