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初三政治知识点选择希望人生投身于精神文明建设

志向是我们的学业成就、将来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种渴望。反映了我们对生活的踊跃看法。我在这里整理了相关资料，盼望能协助到您。

初三政治学问点选择盼望人生

1.志向的含义

是我们的学业成就、将来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种渴望。反映了我们对生活的踊跃看法。

2.志向的作用

人生须要志向，志向总是指向将来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向，驱动和调控作用。志向鼓励着我们不断超越自己，让我们充溢了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充溢华蜜;亿万人民在追求自己的志向，特殊是追求美妙社会志向的过程中，推动着社会向前开展。

3.实现志向的途径

(1)实现志向，须要对人生作出规划。

(2)我们详细志向，不是一成不变的，而是开展改变的，有时我们要依据自己的实力，爱好等实际状况，对自己的志向适当进展调整。

(3)志向可以有许多，但通向志向的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。

4.正确相识学习压力

学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的，适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。

5.怎样正确处理学习压力

(1)明确学习的意义，造就学习的爱好，是我们缓解学习压力的有效方法。

(2)我们了解学习压力，不是要消退学习生活中的压力，而是要学会正确对待压力，学会将压力化为动力。

6.产生考试焦虑的缘由

面临的考试很重要，或者考试难度过大，他人自己的过高要求超过个人的实际实力。仅以考试的成果来判定个人的价值

7.正确相识考试焦虑

适度的考试焦虑表达了我们对考试踊跃谨慎看法，但过度的考试焦虑，那么会干扰我们的学习，对身心安康造成不利影响。

8.克制考试焦虑的策略和方法

(1)树立正确的考试观念。

(2)要实事求是地调整自我期望。

(3)增加自身实力。这是获得胜利的重要途径。

9.怎样进展人生最正确选择

(1)我们要弄清自己的真实须要。

(2)多方面收集信息，学会区分、筛选信息。

(3)还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。

10.学会选择的意义

学会使自己作出选择，我们才能做自己的主子，才能在作出合理的选择时，享受到胜利的欢乐，或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择实力，通过不断的自主选择并从中总结胜利的经历和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加踊跃。

11.时代开展的新特点

学问门类激增、大量的边缘学科的涌现，学问更新周期不断缩短，信息化特征明显，这是一个终身学习的时代，一个更加注意开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。

12.21世纪对我们提出的更高更新要求

创新精神：(意义)它是一个国家和民族开展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素养，只有具有创新精神，我们才能在将来的开展中不断开拓新的天地。

团队精神：(意义)只有具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值，才能更好发挥团队缔造力。形成了文明和谐，团结高效的集体，推动社会进步。

12.中学生应如何造就创新精神

①造就自主探究的学习实力;

②拓宽思维多角度思索问题;

③敢于质疑，擅长质疑;

④敢于向传统挑战;

⑤提高视察实力和缔造性思维实力;

⑥造就动手实力，勤于实践;

⑦把创新热忱与科学看法结合起来，努力做到有所独创，有所缔造，有所前进。

13.为什么要终身学习?

面对学问经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的实力，才能应对将来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。

终身学习渐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克制工作中的困难，解决工作中的新问题;能满意我们生存和开展的须要;能使我们得到更大的开展空间，更好地实现自身价值;还能充溢我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习是个人可持续开展的要求，也是社会开展的势必要求。

14.终身学习对我们的要求：

珍惜在学校学习的时机。在学校学习的过程中，我们不仅驾驭了学问，而且增加获得学问、自主判定与选择的实力，确立了终生学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯。

初三政治学问点投身于精神文明建立

1.中国特色社会主义社会是什么样的社会?

是经济建立(供应物质根底)、政治建立(供应政治保证)、文化建立(供应精神动力、文化环境、智力支持)社会建立(供应有力的社会条件)相辅相成协调开展的社会。

2.什么是开展先进文化?

就是开展面对现代化、面对世界、面对将来的、民族的科学的群众的社会主义文化。

3.社会主义核心价值体系的根本内容与地位：

根本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主