山水画美术教案.pdf

山水画美术教案--第1页

山水画美术教案

山水画美术教案「篇一」

教学目标:

1、了解中国山水画是中国画中重要的组成部分，初步学习山水画的艺术特

点。

2、学习中国山水画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生宣纸画出一副表现

近、中景和远景的中国山水画。

3、通过学生的探究、表现和感悟，提高审美情趣。

教学重点：

学习简单的笔墨绘画技巧，引导学生关注山水画的近景、中景和远景。教学

难点：

墨色的浓淡、虚实的变化，笔墨水分的控制，空间的表现。

教学准备：

中国画颜料、生宣纸、毛笔、调色盘、墨汁、画毡或报纸

教学过程

一、课前准备

搜集中国山水画中有近景、中景、远景的作品资料。培养学生搜集资料的能

力。

二、引入新课

展示有近景、中景和远景的一副色彩照片和一副中国山水画。问题：

说说两古作品有什么不同?欣赏比较后回答问题。彩照再现了生活中的景色。

中国山水画用中国人传统的工具和材料——生宣纸、毛笔、墨、水、色表现了生活

中的景色，同时融入了自己的情感。激发学生的学习兴趣。提高欣赏评述、研究、

分析问题的能力。体现小组合作学习。

三、授新课

山水画美术教案--第1页

山水画美术教案--第2页

欣赏教材中画家的作品，并进一步深入分析和研究。对画家沈周和齐白石做简

单介绍后，布置学生欣赏《吴中山水图》和《柳桥独步》。分组讨论问题：

(1)这两古作品表现的是什么季节的景色?有什么相同点和不同点?沈周的作品

描绘的是冬天的景色，齐白石的作品表现的是春天。

相同点：

两幅作品都是中国山水画，都有近景、中景、远景，都画有树、山、桥、房屋

和人。

不同点：

沈周的作品是水墨表现，齐白石的作品是用墨表现后又着色。沈周作品用淡墨

画水和天空，齐白石作品的水和天空是留白处理。沈周作品除近景有树，中景也有

树，房屋也有7间之多，齐白石作品中景没有画树，房屋只有1间。沈周的作品有

点苔，齐白石作品没有。

(2)这两副作品中哪些地方是中锋表现的?哪些地方用的是侧锋?两幅作品中的

树、房、桥、船、及沈周作品的远山都是用中锋表现的。山石的擦染及齐白石的近

景土坡，远山，染墨、色用侧锋表现。

(3)这两副作品你喜欢哪一副?说说喜欢的理由。

喜欢沈周作品的古朴典雅，喜欢齐白石作品的生动鲜活。

(4)作品中描绘的景色在你生活中是否见到过?

说说自己旅游时见到过的美景。

布置学生分组讨论后，选代表总结发言。

五、继续在实践中创新，绘中景：

(1)强调在浓墨中加水。

(2)强调水分多少与画面的效果有着很重要的关系。

(3)强调笔上水分要少，才会控制自如。

(4)布置学生选择与近景不同的内容和墨色画中景。

(5)把重墨再加一倍至两倍的清水调成淡墨，画远山或其他的景色。

六、学生创作

山水画美术教案--第2页

山水画美术教案--第3页

七、展示作品：组织学生展示交流

八、小结

教学反思：

在本课学生的实践过程中，墨色的浓淡和毛笔的干湿是学生难于掌握的。要让

学生了解近实远虚、近浓远淡，再分析墨汁的成分中有骨胶，浓墨时不洇，稀释后

要特别控制水分才能达到预想的效果。由于班级的孩子比较多，中国