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厦门理工学院本科专业培养方案（2023）

国际商务专业培养方案

闽台合作“4+0”项目

一、招生对象

参加2023年全国普通高等学校统一招生考试且达到厦门理工学院招生条件的高中毕业生。

二、培养目标

本专业旨在培养践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，适应国

家“一带一路”战略，尤其是福建自贸区成立后国内外经济与社会发展需要，具备国际商务活动的相关理

论、知识和基本技能，熟悉通行的国际商务法规与惯例；具有跨文化人际沟通、协调能力和团队合作意识，

具有国际视野和创新精神、能够立足中国国情；具有熟练运用英语、计算机技术和其它经济管理分析工具

的能力；能够从事商品与服务贸易业务，国际金融与投资、国际商务管理等工作的应用型高级专门人才。

三、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1.具有优秀的道德品质，具备通识知识，掌握中国特色社会主义理论，通晓党和国家的经济方针、政

策和法规，能够将数学、英语、经济学、法律基础和专业知识用于解决商务管理问题，具有较好的政策把

握能力。

2.具有问题分析能力，能够应用数学、管理学和经济学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分

析复杂经济社会问题，以获得有效结论。

3.具备研究能力，能够基于科学原理并采用科学方法对经济和国际商务管理问题进行研究，包括分析

与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.掌握现代工具，能够针对国际商务问题，选择与使用恰当的统计分析技术、利用现代经贸统计软件，

对国际商务的相关问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。同时，能够熟练运用其他专业相关工具，

具有独立完成国际商务相关业务的能力。

5.具备商务与社会能力，能够基于国际商务相关背景知识进行合理分析，评价国际贸易及国际投资中

存在的问题，及其解决方案对社会经济、行业、企业等发展的影响，并理解应承担的责任。

6.具备职业规范，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在国际商务实践中理解并遵守商务管理

人员职业道德和规范，履行责任。

7.具有团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

8.具有良好沟通能力，要求具备有效地沟通和交流能力，可以流利地利用英语进行沟通交流。包括撰

写报告和设计文稿、陈述发言、进行商务谈判。并具备较强的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和

交流。

9.具备较强的实践能力，能够掌握较强地实践操作技能，较快地适应国际贸易工作对动手能力的要求。

10.具备终身学习的能力，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

11、具备良好的身心素质，具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，具备健

全的心理和健康的体魄。

12、具备创新创业能力，能够在国际贸易、国际商务等专业及相关领域启发创新、开拓创业。

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国际商务专业培养方案（闽台合作“4+0”项目）

四、学制与学位

1.基本学制：4年

2.授予学位：管理学学士学位

五、课程设置

深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机

融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

1.主干学科：经济学、工商管理

2.核心课程：国际商务、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、国际市场营销、国际经济学、国际

金融、国际结算、国际贸易实务、国际企业经营策略、国际商务函电、战略管理、组织行为学、国际财务

管理、国际人力资源管理。

3.特色课程：福建自贸区制度创新、跨境电商实务

·校企共建课程：专业导论与学涯规划指导

·专业课程与创新创业教育融合课程：国际企业经营策略、国际商务学科竞赛

·双语课：国际市场营销、国际结算、国际商务函电、跨文化商务交流、国际商务环境、国际商务谈

判

4.主要实践教学环节：思政课教学实践、军事训练、商务口译、国际商务谈判、专业实习、毕业实习、

毕业论文与答辩等。

5.主要专业实验：单证制作、进出口模拟实验

6.课程设置符合闽台4+0项目比例要求：

·铭传承担课程：管理学原理、微观经济学、国际市场