综合与实践走进田园.pptx

义务教育西师大版二年级上册走进田园综合与实践

课堂导入小朋友们，今天请大家来菜地、果园里走一走，你会发现数学知识可有用了。

探究新知我们量一下菜地的长吧。这块菜地长25米。量一量菜地的长和宽卷尺，长度单位为“米”（m）。菜地的长和宽用什么工具测量呢？用什么长度单位呢？

我们学习了哪些长度单位？它们之间有什么关系？米（m）分米（dm）厘米（cm）1m＝（）dm1dm＝（）cm1m＝（）cm1001010

收蔬菜这堆卷心菜有45棵。根据图中信息你可以提出什么问题？

菜地一共可收多少棵萝卜？3×8＝24（棵）答：菜地一共可收24棵萝卜。

这堆卷心菜有45棵。平均每筐需装多少棵？45÷5＝9（棵）答：平均每筐需装9棵。

买鲜花40元能买几盆菊花呢？40÷5＝8（盆）答：40元能买8盆菊花。

买3盆兰花要多少元？8×3＝24（元）答：买3盆兰花要24元。你还能提出什么问题？

摘水果这里有8棵橘子树。共摘8筐橘子，56筐广柑。广柑树的棵树是橘子树的6倍。我每次能运8筐。你能提出并解决哪些数学问题？

（1）广柑树有多少棵？这里有8棵橘子树。共摘8筐橘子，56筐广柑。广柑树的棵树是橘子树的6倍。我每次能运8筐。答：广柑树有48棵。8×6＝48（棵）

这里有8棵橘子树。共摘8筐橘子，56筐广柑。广柑树的棵树是橘子树的6倍。我每次能运8筐。（2）广柑的筐数是橘子的多少倍？答：广柑的筐数是橘子的7倍。56÷8＝7

这里有8棵橘子树。共摘8筐橘子，56筐广柑。广柑树的棵树是橘子树的6倍。我每次能运8筐。（3）用一辆卡车运摘下来的广柑，需要运几次？答：需要运7次。56÷8＝7（次）

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

课后作业完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。

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