2025届高中地理一轮复习讲义：第一部分自然地理第八单元自然环境的整体性与差异性第40课时　自然环境的整体性（教师版）.docVIP

第40课时自然环境的整体性

课程标准：运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。

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知识导图

1.结合实例，了解自然环境的组成要素，理解自然环境各要素的相互关系和自然环境的整体功能。

2.运用图表并结合实例，掌握地理环境整体性的表现。

3.能够结合实例，运用地理环境整体性原理分析一些自然现象。

1.自然环境要素间的物质迁移和能量交换

(1)自然环境组成要素：大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等。

(2)物质迁移和能量交换

①类型：水循环、生物循环、岩石圈物质循环等。

②意义：进行物质迁移和能量交换，形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。

2.自然环境的整体功能

生产功能

稳定功能

内容

自然环境具有合成有机物的功能

自然环境要素通过物质迁移和能量交换，使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能

举例

生产功能主要依赖于光合作用。植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分和营养盐

人类活动增加了大气中的二氧化碳含量，通过植物光合作用、海—气相互作用的削减，部分实现了大气中二氧化碳含量的相对稳定

意义

保证了人类的生存和发展。协调人地关系，必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异

3.自然环境的统一演化和要素组合

变化性

统一性

内容

自然环境要素每时每刻都在演化。自然环境的演化，是要素间物质迁移的结果

一个要素的演化必然伴随着其