部编人教版三年级语文下册:识字2姓氏歌(新教材)精品.docVIP

部编人教版三年级语文下册:识字2姓氏歌(新教材)精品.doc

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(一)年级(下)册(?语文)学科集体备课表

备课时间

2019-2-25

主备人

主备人

所在单位

复备时间

2019-2-25

复备人

复备人

所在单位

课??题

识字2?姓氏歌

课型

新?授

课时分配

2

第?1?课时

上课时间

2019-2-26

项???目

内????????容

?

?

?

知?识

能?力

认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字。会写3个生字。

过?程

方?法

初步感受汉字的特点。

情?感

态?度

价值观

喜爱汉字,有主动识字的愿望。

对中国的姓氏文化产生兴趣。

教学重点

认识12个生字,会写3个生字。

教学难点

喜爱汉字,有主动识字的愿望。

教学、教具

(课件)

准???备

多媒体课件

教???学???流???程

?教

?

?

?

教?师?活?动

预设学生活动

一、激趣导入,揭示课题。

1.师生谈话,互相介绍自己姓什么。

2.引导学生交流自己知道的其他姓。

3.板书课题,指导朗读。

4.随文识字:姓。

(1)根据拼音读准字音,注意读好后鼻音。

?

1.说说自己姓什么。

2.交流自己知道的其他姓氏。

3.跟老师朗读课题,注意“姓”的韵母是后鼻音。

?教

?

?

?

?

?

?

(2)组词。

????(3)教师范写,教师提醒写字注意点:姓的女字旁,横要写得短,注意避让,右边的生横画要稍微短些,第一横起笔在横中线上。

二、初读课文,自主识字。

1.指导学生小组合作朗读课文。教师巡视指导。

2.指名朗读,集体订正后齐声诵读。

3.指导学生学习课文后,运用课后“照样子做问答游戏”的练习题中的方法介绍自己和别人的姓。

4.齐读第一节,背诵第一节。

三、诵读课文,领会感悟。

?1.指名朗读第一节。

???2.齐读第一节。

3.了解第一节的姓氏介绍方法。

???出示:

??什么李?木子李。什么张?弓长张。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

(1)说说发现了什么。

(2)出示几个姓,让学生尝试拆解。如章-立早章吕-双口吕林-双木林陈-耳东陈黄-草头黄等。

(3)齐读第一节。

1.用自己喜欢的方式读一读课文,遇到不认识的字多读两遍。

3.小组合作,朗读课文。

(1)小组内抽读课文,不认识的,互相帮助,看谁记得牢。

(2)小组内相互交流,其他学生认真听读,进行评议。

指名朗读课文。

相互交流。

1.学生用自己喜欢的方式朗读课文。

2.师生进行拍手游戏,熟读课文,背诵课文。

?

通过把字拆开的方式来介绍姓氏。

?

同桌用玩拍手游戏的方式朗读第一节。

姓氏歌?

李张胡吴徐许?

本课我采用了生动活泼的教学方式进行了朗读教学。通过师生问答游戏,生生问答游戏,你来说我来猜,开展朗读比赛等富有趣味的活动,不仅激发了学生浓厚的兴趣,也让学生在游戏过程中,感受到本课的韵律与节奏。同时,在采用不同方法问答的时候,能让学生用多种方式识记生字,在充分的诵读中,不仅解决了背诵任务,同时也对祖国的姓氏产生了兴趣,从而产生对祖国的热爱之情。

(一)年级(下)册(?语文)学科集体备课表

备课时间

2019-2-25

主备人

主备人

所在单位

复备时间

2019-2-25

复备人

复备人

所在单位

课??题

识字2?姓氏歌

课型

新授

课时分配

2

第?2?课时

上课时间

2019-2-26

项???目

内??????容

?

?

?

知?识

能?力

指导学生反复朗读并背诵课文。会写4个生字.

过?程

方?法

在识记生字的同时,培养学生的观察、想象、口头表达能力。

情?感

态?度

价值观

能用合适的方法向他人介绍自己。

教学重点

指导学生反复朗读。

教学难点

在识记生字的同时,培养学生的观察、想象、口头表达能力。

教学教具准备

多媒体课件?

教???学???流???程

?教

?

?

?

教?师?活?动

预设学生活动

?

一、开展游戏,趣味诵读。

1.引读:

师:中国姓氏有很多--

指导读好郑字,它的韵母是后鼻音。

2.说说你还知道哪些姓氏,接一接。

3.出示第四、五行,认识复姓。

(1)跟着老师读好复姓。

(2)教师介绍复姓。

(3)教师补充常见的复

?

?

生:赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王。

?

?

?

?

?

?

?教

?

?

?

?

?

?

三、合作学习,识记生字

???1.出示生字张赵钱,学习新部首。

(1)指名朗读生字。

(2)介绍部首:弓、走、钅。

?(3)说说一个字在做部首时和原来在写法上有什么不同。

2.出示生字:么、国、方、什、双、王…

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