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五年级上册数学生活中的小数问题数学小报

五年级上册数学生活中的小数问题

小数是一个在整数和分数之间的数，它的书写形式是有整数部分

和小数部分组成的。在我们的日常生活中，小数经常用来表示一些实

际应用中的度量、比例和金钱等问题。下面我们就来看一些与小数相

关的实际问题。

一、度量问题

1.长度的小数化

假设小明需要量一根木棍的长度，他用自己的尺子测量得到了8.5

厘米。请问这根木棍的长度是多少米？

解答：将8.5厘米化为米，我们知道1米等于100厘米，所以8.5

厘米等于8.5÷100=0.085米。

所以这根木棍的长度是0.085米。

2.容量的小数化

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小红家里有一个容积为5升的水桶，她用这个水桶装了4.6升的

水后，还有多少升的容积？

解答：用5升减去4.6升，我们可以计算得到答案，所以小红家

里水桶还有0.4升的容积。

二、比例问题

1.运动员的成绩比较

班级里有三个小组，分别是甲组、乙组和丙组，他们参加了百米

赛跑。甲组小朋友用时12.8秒，乙组小朋友用时13.4秒，丙组小朋

友用时14.2秒。请问甲组小朋友与乙组小朋友的用时比例是多少？

解答：我们可以计算甲组与乙组小朋友的用时比例，即12.8÷

13.4≈0.955。精确到小数点后三位，所以甲组小朋友的用时比乙组

小朋友快了约0.955。

2.菜市场的价格比较

小华去菜市场买了苹果、橙子和香蕉。苹果每斤4.5元，橙子每

斤3.6元，香蕉每斤2.8元。请问苹果与香蕉的价格比例是多少？

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解答：我们可以计算苹果与香蕉的价格比例，即4.5÷2.8≈

1.607。精确到小数点后三位，所以苹果的价格是香蕉价格的约1.607

倍。

三、金钱问题

1.消费的运算

小明去商店买了一张价格为18.5元的书和一瓶价格为6.8元的可

乐，他支付了多少钱？

解答：小明购买的商品总价格是18.5+6.8=25.3元。

所以小明支付了25.3元。

2.找零的运算

小红在商店里买了一件装饰品，价格是19.8元，她给了店主20

元，请问小红找了多少钱？

解答：小红找的钱是20-19.8=0.2元。

所以小红找了0.2元。

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以上是五年级上册数学生活中的小数问题，小数在日常生活中用

来表示度量、比例和金钱等问题。通过解决这些小数问题，我们可以

锻炼数学思维和运算能力，提高对数学的理解和应用能力。希望同学

们能够善于运用小数，解决实际应用中的问题，提高数学学习的效果。

加油！

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