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【小班教案】小班手工粘鞭炮
一、教学内容
本节课选自幼儿手工教材第四章《节日装饰》中的第三节《粘鞭炮》。详细内容包括:了解鞭炮的起源和意义,学习制作粘鞭炮的基本步骤和技巧,通过手工制作活动,培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。
二、教学目标
1.了解鞭炮的起源和意义,激发幼儿对传统文化的兴趣。
2.学习制作粘鞭炮的基本步骤和技巧,提高幼儿动手操作能力。
3.培养幼儿合作意识和团队精神,提高沟通与协作能力。
三、教学难点与重点
1.教学难点:鞭炮的制作步骤和技巧。
2.教学重点:培养幼儿动手能力,激发对传统文化的兴趣。
四、教具与学具准备
1.教具:鞭炮制作材料(红色彩纸、双面胶、剪刀等)、教学PPT、实物鞭炮。
2.学具:红色彩纸、双面胶、剪刀、铅笔。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
邀请幼儿分享过年的经历,引导幼儿关注鞭炮这一元素。
展示实物鞭炮,让幼儿观察并说出鞭炮的特点。
2.例题讲解(10分钟)
通过PPT展示粘鞭炮的制作步骤,讲解每一步的操作要领。
演示粘鞭炮的制作过程,让幼儿了解制作方法。
3.随堂练习(10分钟)
幼儿按照讲解的步骤,独立完成粘鞭炮的制作。
教师巡回指导,及时纠正幼儿在制作过程中出现的问题。
4.小组合作(10分钟)
将幼儿分成若干小组,每组共同完成一副粘鞭炮作品。
鼓励幼儿相互交流、合作,共同解决问题。
5.成果展示与评价(5分钟)
各小组展示自己的作品,其他幼儿给予评价。
教师对每个小组的作品进行点评,给予鼓励和指导。
六、板书设计
1.制作步骤:
a.准备材料
b.剪裁红色彩纸
c.沿虚线折叠
d.粘贴双面胶
e.组装鞭炮
2.注意事项:
a.剪刀使用安全
b.保持桌面整洁
c.合作完成作品
七、作业设计
1.作业题目:制作一副粘鞭炮作品,并拍摄照片。
2.答案:
a.完成的粘鞭炮作品照片。
b.作品介绍(包括制作过程、合作情况等)。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:
a.邀请家长参与,共同完成粘鞭炮作品。
b.举办“鞭炮制作大赛”,激发幼儿创作热情。
c.探索其他节日装饰的制作方法,丰富幼儿的审美经验。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的明确;
2.教具与学具的准备;
3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习、小组合作和成果展示与评价;
4.板书设计;
5.作业设计;
6.课后反思及拓展延伸。
一、教学难点与重点
1.教学难点:鞭炮的制作步骤和技巧。
鞭炮制作步骤包括剪裁红色彩纸、折叠、粘贴双面胶、组装等,需详细讲解并示范。
技巧方面,需注意剪刀的使用安全,折叠和粘贴的准确性,以及整体的美观度。
二、教具与学具准备
1.教具准备:
确保鞭炮制作材料的充足和质量,如红色彩纸、双面胶、剪刀等。
制作教学PPT,内容包括鞭炮的起源、制作步骤等,以便直观展示。
准备实物鞭炮,以便幼儿观察和了解。
三、教学过程
1.实践情景引入:
通过邀请幼儿分享过年的经历,引导幼儿关注鞭炮,增强其对学习内容的兴趣。
展示实物鞭炮,让幼儿观察并说出鞭炮的特点,培养观察力。
2.例题讲解:
通过PPT详细讲解粘鞭炮的制作步骤,让幼儿对制作过程有清晰的认识。
演示制作过程,让幼儿直观地了解每一步的操作要领。
3.随堂练习:
幼儿按照讲解的步骤,独立完成粘鞭炮的制作,培养动手能力。
教师巡回指导,及时纠正幼儿在制作过程中出现的问题,确保制作质量。
4.小组合作:
将幼儿分成小组,共同完成一副粘鞭炮作品,培养团队协作能力。
鼓励幼儿相互交流、合作,共同解决问题,提高沟通能力。
5.成果展示与评价:
各小组展示作品,其他幼儿给予评价,培养表达和评价能力。
教师点评作品,给予鼓励和指导,提高幼儿自信心。
四、板书设计
1.制作步骤和注意事项的板书设计:
制作步骤要清晰明了,方便幼儿对照操作。
注意事项要突出,提醒幼儿注意剪刀使用安全、保持桌面整洁等。
五、作业设计
1.作业题目:制作一副粘鞭炮作品,并拍摄照片。
作业要求幼儿巩固所学知识,提高动手能力。
家长参与拍摄照片,增进亲子互动。
六、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:
2.拓展延伸:
邀请家长参与,共同完成粘鞭炮作品,增进亲子关系。
举办“鞭炮制作大赛”,激发幼儿创作热情,提高动手能力。
探索其他节日装饰的制作方法,丰富幼儿
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