原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Lesson Plan
Complete IELTS Bands 5-6.5 | Unit 7 |Listening
LearningObjectives:Byofthislesson,studentswillbeableto:
1improvesub-listeningskill:multiple-choicequestions
2improvesub-listeningskill:flow-chartcompletion
3identifyphraseswithinthelisteningscriptwhichsignalananswer
流程时间目的教学内容教学行为（／学生行为）备注
Startingoff5minsAsawarmerStudent’s安排学生看P.68的，并描述所发生的
BookP.68事情，并中给出的形容词进行内容的阐述。
Pre-Listening10minsTohelptheStudent’s安排学生以小组形式讨论projectwork，并讨论
Task1studentsknowBookP.68哪种形式是最有趣的。
whatthe
projectwork
means
Pre-Listening5minsTounderlineStudent’s安排学生划1-5题的，从而让学生了解每
Task2thekeywordsBookP.69个问题的主要信息。
inthe
sentencesin
ordertograsp
themainidea
ofeach
question
Pre-Listening10minsMatchingStudent’s安排学生将a-e五种表述与1-5题进行连线，从
Task3BookP.69而了解定位词的重要性。
Pre-Listening5minsTopredicttheStudent’s安排学生预测空中的内容。
Task4answerstotheBookP.69
questions6-
10.
Listening10minsTocompleteStudent’s1.音频。
TaskthemultipleBookP.692.学生作答。
文档评论（0）