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类比在教学中的若干应用问题研究
摘要:类比思想对提高学生的学习效率、提高数学实践意识和培养数学思维能力有很大帮助。但是,从当前的实际教育实践情况来看,类比思想方法的运用并没有达到预期的效果,这与其地位不相符。本文以类比思想在教学中的现状为研究对象,从学生和教师教学两个方向分析其中存在的问题,并分析其原因,学生的主动性不高,教师的教学方法传统单一。针对当前类比思想在教学中的问题,从学生和教师两个角度提出了一些改善措施。
关键词:类比思想;数学教学;方法策略
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TOC\o1-3\h\u91401绪论 1
80501.1研究背景 1
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