电动汽车技术教学大纲.docx

电动汽车技术教学大纲

电动汽车技术教学大纲

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电动汽车技术教学大纲

课程教学大纲审核表

课程名称

电动汽车技术

课程代码

总学时

40

所占学分数

2.5

适用范围

汽车检测及维修技术

课程类别

专业方向课

考核形式

考查

先修课程

电工电子技术、汽车电子控制工程、控制工程基础、汽车构造

教研室

汽车教研室

执笔人

高欣

职称

副教授

教研室审核意见

教研室主任签名：

年月日

系、部审核意见

系、部主任签名：

年月日

系部教学工作委员会审核意见

系部教学工作委员会主任签名：

年月日

《电动汽车技术》教学大纲

学时数：40学分：2.5适用专业：车辆工程专业

一、课程的性质和教学目标

电动汽车技术课程是车辆工程专业的一门专业方向课，主要学习电动汽车的结构、工作原理和设计方法，它是本专业的一门新兴课程，实践性较强。

通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，掌握电动汽车的整体结构特点、设计及控制的基本知识，掌握电机及其控制基本知识，掌握电池及其管理系统原理的理论知识，掌握电动汽车整车管理系统设计及其控制方法，适当了解混合动力方面的相关知识。

二、理论教学内容及基本要求

1.电动汽车的构造及原理

掌握蓄电池电动汽车结构和工作原理；、

了解燃料电池汽车、混合动力电动汽车各自结构和工作原理；

掌握电动汽车及传统汽车比较的整体布局特点和设计方法；

2.电动汽车动力蓄电池及储能装置

掌握铅酸蓄电池的工作原理及其特点；

了解镍氢及镍金属氢化物电池的工作原理及其特点；

掌握二次锂电池的工作原理及其特点；

了解超级电容器的工作原理及其特点。

3.燃料电池

了解各种电动汽车电动机的发展史

掌握直流电动机工作原理及其特点；

掌握永磁电动机工作原理及其特点；

掌握三相异步感应电动机的工作原理及其特点、

4.电动汽车的能源管理及供给系统

掌握电动汽车的能源管理系统的组成、功能和工作原理；

掌握蓄电池充电原理及充电器性能要求；

了解电动汽车制动能量回馈系统工作原理；

了解电动汽车能量系统的电源变换装置工作原理。

三、课内实践教学内容及要求

本课程不设置实践教学内容

四、学时分配及教学方式

序号

课程内容

理论教学

课内实践教学

课时

小计

备

注

课时数

教学方式

课时数

教学

方式

实验

性质

1

电动汽车的构造及原理

8

2

电动汽车动力蓄电池及储能装置

6

3

燃料电池

4

4

电动汽车的电动机及驱动系统

12

5

电动汽车的能源管理及供给系统

10

合计

40

40

五、考核方式

本课程是考查课；本课程成绩评分标准为满分100分，平时出勤占10%，课堂讨论占20%，平时成绩占70%。

六、本课程及相关课程的联系

本课程的先修课程为电工电子技术、汽车构造、控制工程基础、汽车构造、汽车电子控制工程、汽车电器及电子控制等课程，本课程的后续课程毕业设计等实践环节。

七、建议教材及教学参考书

1.课程教材

[1]麻友良、严运兵.《电动汽车概论》.机械工业出版社，2012年

2.课程主要参考书

[1]李兴虎.《电动汽车概论》.北京理工大学出版社.2005年

[2]陈全世.《现代电动汽车技术》.化学工业出版社，2007年。?

[3]胡骅、宋慧.《电动汽车》.人民交通出版社，2006年。

八、几点说明

本课程教学活动主要运用多媒体教学教学。

电动汽车设计及控制课程是一门前瞻性和实用性较强的课程，因此采用理论讲解为主，课堂授课应理论联系实际，结合具体车型典型控制系统电路分析讲解；重要章节应及实验课和现场课结合授课。