_第26课《播种性格,收获命运》 心理健康八年级下册.pptxVIP

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播种性格,收获命运

《心理健康》八年级下册第26课

启动体验

个性小种子

/01

个性小种子

请同学们描述以下人物的个性特点。

聪明、好学

勇敢、热情、自信

正义、善良

耐心、谦虚、善良

图片选自新闻

选择我的个性小种子

请同学们选择符合自己的5种个性特点,写在学习单的方框中。

【个性小种子:自信、诚实、开朗、好奇心强、好学、细心、勇敢、有毅力、热情、善良、勤奋、幽默、耐心、宽容心、谦虚、谨慎、有自知力、乐观、有洞察力、正义、乐于助人、独立自主、懂得感恩、志存高远。】

选择我的个性小种子

邀请小组其他同学在没有被选择的个性特点中为你选择5种被欣赏的个性特点。

【个性小种子:自信、诚实、开朗、好奇心强、好学、细心、勇敢、有毅力、热情、善良、勤奋、幽默、耐心、宽容心、谦虚、谨慎、有自知力、乐观、有洞察力、正义、乐于助人、独立自主、懂得感恩、志存高远。】

激发体验

优势小果实

/02

优势塑造

闭上眼睛默想3分钟,想象自己就是那个勇敢而坚强的人,想象越详细越好,如自己的形象、行为、对人的态度、眼神等。想象时,要自如地呼吸,嘴角微微翘起,面带微笑,相信那个人就是自己。

优势塑造

讨论与分享:

当想象到未来的自己时,大家的感受如何呢?

深化体验

星球大作战

/03

霍兰德职业星球

霍兰德职业星球

霍兰德职业星球

一位星球原住民的故事

在某一个星球当中住着一位原住民,他叫贝多芬,1770年12月16日出生于德国波恩,他的性格温柔而狂热,在音乐领域有着不懈的追求和独特的灵感。1792年22岁的贝多芬离开故乡,独自前往维也纳,拜师著名音乐家海顿学习作曲。1796年已经在音乐领域有所建树的他,出现了耳聋的现象,往后几年听力严重下降,但他与命运不断抗争,一生创作了无数的音乐名作,被誉为“交响乐之王”。

讨论分享

与周围的同学分享选择的原因,寻找和自己住在同一个星球的人并了解他的性格特征。

讨论性格优势和职业选择之间有什么关系?

践行体验

未来方向盘

/04

行动填空:未来方向盘

我是个性(用词语概括性格)的人;

我想住在星球;

我现在打算(行动)。

本课寄语

性格与命运有着密切的联系,我们立足当下,了解自己的性格优势,展望未来,形成对个人命运的期盼,并不断付诸行动,提升自己,规划命运。相信我们都会成为理想的自己,奔赴希冀的未来,因为人的未来是由自己决定的!让我们播种性格,收获命运,一起向未来进发吧!

谢谢

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