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风景无言,思想有声
——《风景谈》
德鸿,字雁冰,浙江省嘉兴人。我
国现代进步文化的先驱者,伟大的
革命文学家。
他在六十余年的文学活动中,发起
成立“文学研究会”,接编改革
《小说月报》,倡导“为人生”的
艺术,有力地推进了我国新文化运
动的发展。代表作有小说《子夜》、
《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。
解题
“风景谈”即谈风景,是宾语前风事改
置。所谓“风景”,《辞海》中的
解释是“风光景色”,即可供人观
风景谈
赏的建筑物、自然景象等。但这篇文/茅级间/建去们
散文所说的“风景”还应包括人,
茅盾认为人是风景的“构成者”,
011140
是风景的“主宰”。
1981年3月14日,直之
茅盾自知病将不
起,将稿费25万中国人民邮政
元人民币捐出设茅盾诞生九十周年
立茅盾文学奖,入九六丨十九八六
以鼓励当代优秀
长篇小说的创作。
J.129.(2-2)1986
阅读全文,参考“沙漠驼铃”这个命名形式,为课文描写的其
他画面各拟写一个小标题并用简洁的语言概括画面内容。
沙漠驼铃(1)
由《塞上风云》入题,介绍沙漠风光。重点描写渐行渐
近的骆驼队使得沙漠风景发生了变化以至完全改观,与猩猩峡
沙漠的死寂、单调形成鲜明的对照。
高原归耕(2)
主要写高原梯田中生长丛密、挺立的庄稼,写到了牛,
写到了月明天蓝之夜以及唱着粗朴短歌的农人。
延河夕照(3、4)
主要写从生产归来的人们,他们操着七八种方言,兴奋
地谈话,快乐地唱歌,爽朗地笑。原本是美术家、音乐家和木
刻家的他们,享受着劳动带给人们的乐趣。
桃林小憩(7、8)
捕捉一个偶然的场景,定格了一个唯美的画
面。一对促膝读书的年青人,在雨景中带给人们别
样的感受。
石洞雨景(5、6)
捕捉一个偶然的场景,定格了一个唯美的画面。一对促膝
读书的年青人,在雨景中带给人们别样的感受。
北国晨号(9、10)
为读者创设了一幅剪影:号
音中透着严肃、坚决、勇敢和高
度警觉的小号兵,雕像一般严肃、
刺刀在朝霞中闪着刚性的寒光的
哨兵。
作者描摹的六处风景画,蕴含了哪些精神内涵?
画面精神内涵
沙漠驼铃总领全文,揭示人类比自然更伟大庄严妩媚。
高原归耕反映黄土高原人民的辛勤劳作和吃苦耐劳、乐观——人对自然
的改造。
延河夕照赞美了知识分子的崇高革命理想和革命斗争精神——生命力
石洞雨景突出知识青年丰富崇高的精神生活——孜孜不倦、勤奋、精
神生活充实。
桃林小憩赞美了解放区人民的高尚情趣——生命力、高尚的精神生活
北国晨号突显了革命战士所代表的坚毅、刚强、勇敢等民族精神。
这六幅画面是否可以调换顺序?
①不可以。
②横向的风景沙漠驼铃、高原归耕、夕河晚归、石洞雨景、桃
林小憩、北国晨号体现出散文选材的“形”之散,具有联想
性、发散性;
③纵向的风景,第一风景:自然世界的风景(客观、荒凉);
第二风景:高贵精神的风景(改造,乐观,追求、积极);
第三风景:民族精神的风景(守护、坚毅)体现出散文“神”
的凝聚,沿着讴歌延安军民身上的伟大精神和崇高情怀,层
层深入。
请结合作者描摹的六处风景的精
神内涵,谈一谈作者认为什么样的
“风景”才是“真的风景”。
作者笔下的真正的风景,指的是
伟大的人类,尤其是民族的精神。
文中议论性
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