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2024级“税务”专业学位硕士研究生培养方案(025300).pdf

会计学院专业学位硕士研究生培养方案

专业类别:税务代码:025300

会计学院是在1956年我校创始设立的会计学专业基础上建立的专业学院,

是我校传统优势学院,是中国电子信息产业财经人才的主要培养单位,也是浙

江省最早的财会人才培养单位之一。我院于1981年开始招收硕士研究生,是全

国工科院校中最早获得会计学硕士点的单位之一,也是浙江省最早拥有会计学

硕士学位授予权的单位。

我院于2021年获得税务专业硕士学位点。税务硕士,即MT(Masterof

Taxation),是为适应我国现代税务事业发展对税务专门人才的迫切需求,完善

税务人才培养体系而设置的专业硕士学位,旨在培养具有扎实的经济、管理、

财会和税务理论基础,适应国家与地方经济社会发展的需要,为税务、海关等

国家机关、大中型企业以及涉税专业服务机构等用人单位培养高层次、应用

型、复合型税务专门人才。我院税务硕士培养的特色在于,依托杭州电子科技

大学在信息技术、数字经济等领域的学科优势,会计学院在会计人才培养领域

的专业优势,致力于培养精通企业业务、财务和税务的“业财税”一体化知识

体系,具备数字思维、国际视野、业财融合、行业特色鲜明的高层次、应用

型、复合型高级税务专门人才。

一、培养目标

税务硕士毕业生应达到如下具体培养目标:

1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业

道德、敬业精神和创新意识,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作

风。

2.掌握税务、会计、财务等相关领域的基础理论、业务能力和现代信息技

术手段,熟悉国家税收政策现状和改革趋势,熟悉国际税制改革动态,在税务领

域具有独立从事业务设计、运行、管理与决策的能力。

3.具备在税务、海关等国家机关、大中型企业以及涉税专业服务机构从事

高层次税务管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。

4.了解行业发展趋势,熟悉企业运营实践,了解商业模式内涵,具备“业

财融合”素养,能将自身掌握的税务知识与企业生产经营决策深度融合。

5.熟练掌握和运用税务数据分析处理方法及一门外国语言,能够顺利阅读

本领域国内外资料和文献。

二、研究方向

1

1.税务风险管控与税务管理:主要研究企业生产经营过程中可能存在的税务

风险识别机制,规范企业税务管理流程,强化企业涉税风险管控,提高企业税

务管理水平和效率,实现业务、财务与税务的业财税一体化深度融合。

2.税收数据挖掘与智慧税务:主要研究在数字信息时代,如何应用大数据技

术对企业内部税务相关数据和税务机关税收征管数据进行大数据挖掘,将数据

要素转化为现实生产力,为企业创造价值,为税务机关的税收征管和稽查工作

提供强力支撑,推动互联网+智慧税务改革。

3.税收法律制度与税收政策:主要研究我国税收法律制度建设与改革、税收

政策制定与效应评估、国际税制改革动态等。在当前深化社会主义市场经济体制

改革、促进产业结构转型、实现经济高质量发展过程中,建立与经济体制相适

应的税收法律制度,有效发挥税收政策对于微观市场经济主体的政策效应。

三、学习方式与学习年限

本专业学位硕士研究生采用全日制学习方式。

本专业学位硕士研究生基本学制为2.5年,最长学习年限(含休学)为4.5

年。其中课程学习时间一般为1年,参加专业实践、科研、撰写学位论文和论

文答辩的时间为1.5年。

四、培养方式与原则

(一)培养环节设置

1.税务硕士的培养采用课程学习、专业实践和学位论文等培养环节相结合的

方式进行。其中课程学习时间一般在一年内完成,参加专业实践时间不少于半年,

应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于一年;学位论文要结合专业实践完

成,论文工作时间一般不少于一年。

2.课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识

与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例

分析和实践研究。教学过程重视运用团队学习、案例分析、模拟训练、沙盘演练、

现场参观研讨、参与企业咨询等多样化的实践教学方法,逐步增加实践教学的比

例。注重培养学生研究、分析、解决实际问题的意识和能力。每门课程除理论教

学外,还包含必要的课程设计或课内实践环节。

3.借助第二课堂,拓宽研究生知识面

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