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【大班安全教案】大班安全活动：不去危险地方玩耍

大班

安全活动：不要在危险场所玩耍

【活动目标】

1.知道哪里有危险，不能玩。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3.增加好奇心，去一个安全的地方，不要拘束。

【活动准备】

1.教授挂图和儿童读物。

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

[活动流程]

1、活动导入：谈话活动。

（1）老师：在假期里，孩子们可以去很多地方玩。然而，生活中有很多危险的地方，孩子们不能玩耍。你知道哪里有危险，你不能玩吗？

（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

（3）老师总结了孩子们说的话。

师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。

2.活动：观看教学挂图。

（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。

①老师：我的坏运气呢？怎么回事？为什么不去工地呢？

②幼儿观察描述并回答问题。

③老师小结：工地上到处都是沙子、水泥、钢筋、石头等建筑材料，不小心会被撞碎。各种进出施工现场的运输车辆如果不小心也会受伤。建筑工地经常有高空吊物，坠落的材料会伤人。新建的建筑物没有楼梯、门、窗等。如果你进入它们，你可能会从高处坠落。因此，施工现场非常危险，不能玩耍。

（2）教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。

①老师：你又在哪里玩了？怎么回事？停车场有什么危险？为什么不去那里？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③老师总结：停车场随时都有汽车进出。孩子们去那里很容易被车撞到。而且，停车场里有很多车。当他们开车进出时，他们会排放废气。它含有铅，会导致儿童铅中毒，影响他们的身体健康和智力发展。因此，他们不能玩。

（3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。

①老师：你在哪里玩的？有什么危险？仓库里有什么危险？为什么不去那里？

②

小孩

观察描述，讨论后回答。

③老师总结：仓库里会堆放很多货物和箱子。如果堆叠不牢固或不高，很容易滑倒，儿童可能受伤。有些仓库可能会堆放危险品，如有毒化学材料，这会释放有毒气体，导致过敏或疾病。因此，你不能在仓库里玩。

（4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，不能去玩耍。

①老师：你最后在哪里玩的？怎么搞的？这里有什么危险？为什么不玩呢？

②幼儿观察描述并回答问题。

③老师总结：在废弃的矿井里，有很多小石块滑落堆积，会掉落伤人，可能会有很深的积水，这是非常危险的。废弃的工厂和煤矿也有很多危险。例如，如果建筑物不牢固，它们将倒塌，人们将被埋在其中，这是非常危险的。因此，不要在废弃的地方玩耍。

（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容，引导幼儿克制好奇心，不去危险地方玩耍。

老师的总结补充道：除了上述危险且不能玩耍的地方外，还有很多危险且不能玩耍的地方，如洞穴、地下洞穴、神秘隧道等。你可能会被困在那里，遇到危险的动物，比如蛇，或者有很深的积水。孩子们不要因为好奇而盲目进入，否则会有危险。

3、活动总结：综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。

（1）老师：刚才我们学习了一些书中不能玩的危险地方。它们是建筑工地、停车场、仓库和废弃场所。让我们看看我们在开始讨论的内容，添加我们没有的东西。

（2）引导幼儿对照一开始讨论的内容，将缺少的内容补充到黑板上的白纸上，形成的安全规则图可用于区角张贴。

4.活动扩展：表演小厄运的故事。教师引导孩子们根据儿童读物的内容创作书籍，并分组讲述和表演。