六上M7 U2 线上教学设计.docxVIP

六年级上册线上教学设计

课题

六上Module7

Unit2Pandaslovebamboo..

主备人

杨丽

教材

简析

本模块以谈论动物的生活习性为主题。第二单元主要展示了六种动物的生活习性，分别是大象喜欢水，蛇喜欢晒太阳，羊喜欢吃草，熊喜欢冬眠，狗喜欢和孩子一起玩耍，熊猫喜欢吃竹子。

本模块的学习重点是复习和巩固行为动词一般现在时的用法。

教学

目标

语言知识目标

1、掌握三会单词snake、bamboo。并理解owl的意思。掌握句型：Pandas?love?bamboo.Elephants?like?water.

2、能准确运用“like”与“love”。

3、了解动物的习性。

语言能力目标

1、能听懂Pandas?love?bamboo.等活动2的内容。

2、能说出Pandas?love?bamboo.等活动2的内容。

情感态度目标

1、激发学生对动物世界的好奇心及求知欲。教育同学们爱护动物，爱护自然，爱护地球。

2、培养学生大胆展示自我的能力和合作能力。

重点

难点

1、能描述本课所学动物的情况。?

2、利用所学的语言知识，描述动物的行为及习惯。

教学

准备

希沃课件，课文以及单词的flash动画和MP3，有关动物的视频

教学过程

信息化资源的有效应用

一、新课导入：

Seeavideoaboutanimals.

T:Somanyanimals!Let’sguesswhatarethey?

二、合作学习:

Activity1

1.Lookattheflashandtrytounderstandthemeaningofthetext.

2.Readafterteacher.

T:Pandaslovebambooandbirds.Let’slookwhatdotheylike?

Activity2

1.lookattheflash.

2.Listenandrepeat,thensay.

3.Asksomeonetoreadthetext.

三、即时检测

1.Lookaskandanswer.

2.Readandcomplete.

四、展示交流

Icanwrite.

五、Summary评价

1.同学们与老师一起总结本课的重点内容。

2.对于课堂中表现优异的同学进行表扬。

播放有关动物的视频，引出本课谈论动物生活习性的内容。

通过播放课文flash动画，同学们看，听，跟读并模仿语音语调。

利用蒙层的功能，逐渐展示动物，请同学们说出动物的生活习性。

通过选词填空，巩固练习动物的生活习性。

此活动鼓励同学们结合本节课所学习的动物习性，写一写自己喜欢的动物。培养同学们热爱动物，保护动物的情怀。

引导同学们根据记忆和板书总结本课所学内容，进行总结。

作业

设计

板书

设计

Module7Unit2Pandaslovebamboo.