河北省廊坊市语文小学四年级上学期复习试题及答案指导.docxVIP

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河北省廊坊市语文小学四年级上学期复习试题及答案指导

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、给加点字选择正确的读音,打“√”。

衣裳(shɑngcháng)______

堵塞(sèsāi)______

匀称(chènchèng)______

答案:shɑng;sè;chèn

解析:本题考察的是对多音字在不同语境下的正确读音的掌握。

“衣裳”的“裳”应读轻声“shɑng”,表示衣服的意思,常与“衣”字连用。

“堵塞”的“塞”在此处应读“sè”,表示填满空隙或使堵住不通的意思。而“sāi”常用于表示堵住、填塞的动词意义,但在此语境下不适用。

“匀称”的“称”应读“chèn”,表示均匀、相称的意思。而“chèng”则是量轻重的意思,与题意不符。

2、选出没有错别字的一组词语。()

A.大堤堤岸提防题词

B.允许充许会议议会

C.矛盾茅屋盾牌循盾

D.撒谎撒网播撒撒播

答案:A

解析:本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

A选项中所有词语均书写正确,没有错别字。

B选项中“充许”存在错别字,应为“允许”,表示答应、同意的意思。

C选项中“循盾”存在错别字,应为“矛盾”,“矛盾”是一个常用的词语,表示事物内部或事物之间既互相对立,又互相统一的两个方面。而“循”字并无此意。

D选项中“撒播”存在错别字,应为“撒播”或“播撒”,但“撒播”与“播撒”均指把作物的种子均匀地撒在田地里,或指把颗粒状的东西分散着扔出去、撒出去。而题目中给出的“撒播”实际上是一个错别字,应视为错误选项。但考虑到可能是打印错误或选项设计问题,我们按照常规理解,认为A选项是唯一正确的。

3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“这究竟是怎么回事呢?同学们。”老师严肃地问。

B.我很喜欢读《草房子》、《城南旧事》这两本书。

C.今天是星期天,妈妈买了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和西瓜……

D.“春雨惊春清谷天,”爸爸指着墙上的节气表,念道。

答案:C

解析:A项有误,问号应该放在“同学们”后面,因为这是一个疑问句,疑问语气在句末;B项有误,“《草房子》”“《城南旧事》”是并列关系的两本书,应把顿号改为逗号;C项正确;D项有误,“春雨惊春清谷天”是一句诗,在这里是句子的一个部分,所以逗号应在引号外。

4、下列词语中没有错别字的一项是()

A.美丽衣裳飘扬飘洒

B.飘泊飘摇飘流飘然

C.漂洗漂亮漂渺漂流

D.漂泊漂染瓢泼瓢虫

答案:A

解析:B项,“飘流”应为“漂流”,指漂浮流动;C项,“漂渺”应为“缥缈”,形容隐隐约约,若有若无的样子;D项,“漂染”应为“漂染”,指用漂白剂将纤维、纺织品等漂净后再染上颜色。

5、下列词语中,没有错别字的一组是()

A.蜿蜒讥笑攀缘张冠李带

B.拮据踌躇蜿蜓神机妙算

C.潋滟妒忌迟延走头无路

D.晌午吓唬诡计应接不暇

答案:D

解析:本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A,“张冠李带”中的”带”字错误,应为”戴”,表示把帽子戴在头上,故A项错误。

选项B,“蜿蜓”中的”蜓”字错误,应为”蜒”,表示曲折延伸的样子,故B项错误。

选项C,“走头无路”中的”头”字错误,应为”投”,表示投奔、寻求出路,故C项错误。

选项D,所有词语均书写正确,无错别字,故D项正确。

6、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“这究竟是怎么回事呢?同学们。”老师严肃地问。

B.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

C.走进这座庞大的博物馆,你就会看见墙上挂着的一幅非常名贵的油画——“蒙娜丽莎”。

D.微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题,“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上是娱乐。

答案:C

解析:本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A,问号使用错误,当问句作为句子的一部分时,问号应放在句末,且“同学们”后的句号应改为逗号,故A项错误。

选项B,分号使用错误,此处前后两个分句并非并列关系,而是对比关系,应将分号改为逗号,故B项错误。

选项C,标点符号使用正确,引号用于标示需要着重论述或强调的词语,破折号用于标示注释内容或补充说明,故C项正确。

选项D,引号使用错误,此处“70后”、“80后”、“90后”并非需要着重论述或强调的词语,而是对特定群体的指代,应将引号改为顿号,故D项错误。

7、请将下列词语补充完整,并选择一个词语造句。

(____)气(____)人(____)(____)不安(____)头(____)气

(____)(____)有词(__

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