小升初高频易错：乘法原理（讲义）-2023-2024学年六年级下册数学苏教版.docxVIP

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乘法原理

(知识梳理+典例分析+高频考题+答案解析)

一、乘法原理的基本概念：

如果完成一件任务需要分成n个步骤进行，做第1步有m1种方法，不管第1步用哪一种方法，第2步总有m2种方法…不管前面n﹣1步用哪种方法，第n步总有mn种方法，那么完成这件任务共有：m1×m2…×mn种不同的方法．

二、乘法原理的关键问题：

确定工作的完成步骤．

三、乘法原理的基本特征：

每一步只能完成任务的一部分．

四、解题思路

1、认真分析问题，确定完成这件事需要的步骤。

仔细思考整个过程可以如何划分成不同的阶段，每个阶段即为一个步骤。

2、计算每个步骤的方法数。

分别确定每个步骤有多少种不同的完成方法。

3、运用乘法原理计算总的方法数。

将各个步骤的方法数相乘，得到完成这件事的总方法数。

【典例1】王玲要参加暑期独唱比赛，她衣橱内有2件上衣，4条裤子和3条裙子，王玲选择一件上衣和一条裤子搭配，或一件上衣与一条裙子搭配，一共有多少种不同的穿衣方法？

【答案】见试题解答内容

【分析】上衣有2件，选择1件，就有2种不同的选择方法，下衣有4+3＝7件，选择1件就有7种不同的选择方法，它们的积就是全部的选择方法．

【解答】解：2×（4+3）

＝2×7

＝14（种）

答：一共有14种不同的穿衣方法．

【点评】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法．

【典例2】三年级一班要从2名男同学和3名女同学中各选出1人代表班级参加比赛，有多少种不同的组队方案？（请画图表示）

【答案】见试题解答内容

【分析】从2名男同学选1人有2种选法，从3名女同学中选出1人有3种选法，根据乘法原理可知，共有2×3＝6种不同的组队方案．

【解答】解：2×3＝6（种）

答：有6种不同的组队方案．

【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法．

【典例3】小朋友吃点心，先从水果糖、奶糖、巧克力中任选一种，再从面包、蛋糕中任选一种，有多少种不同的搭配？

【答案】见试题解答内容

【分析】从水果糖、奶糖、巧克力中任选一种有3种选法；从面包、蛋糕中任选一种有2种选法；根据乘法原理，可得共有：3×2＝6（种）；据此解答．

【解答】解：3×2＝6（种）；

答：有6种不同的搭配方法．

【点评】本题考查了乘法原理即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法．

【典例4】王英、赵明、李刚三人约好每人报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛，问：报名的结果会出现多少种不同的情形？

【答案】见试题解答内容

【分析】每个人都有4种选择，所以根据乘法原理可得，共有4×4×4种选择，据此解答即可．

【解答】解：4×4×4＝64（种）

答：报名的结果会出现64种不同的情形．

【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法．

【典例5】3.5个茶碗的价钱分别是9元、7元、6元、4元和2元；2个茶盘的价钱分别是8元和5元．如果一个茶碗搭配一个茶盘，一共可以搭配成多少种不同价钱的茶具？

【答案】见试题解答内容

【分析】由于茶碗的价格共有5种，茶盘的价格共有2种，则每种茶碗的价格都与茶盘的价格有2种不同的搭配方式，根据乘法原理可知，如果一个茶碗配一个茶盘，一共有5×2＝10种搭配方式，再去掉重复的即可得解．

【解答】解：5×2＝10（种）

由于9+5＝14，6+8＝14，7+5＝12，4+8＝12，

所以去掉重复的，共有10﹣2＝8（种）不同价钱．

答：一共可以搭配成8种不同价钱的茶具．

【点评】本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法．

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