六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠574_人教版（无答案）.docxVIP

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠574_人教版（无答案）

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠574_人教版（无答案）

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠574_人教版（无答案）

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠５741５-16人教版(无答案)

一、拼写与朗读

(一）拼写下面得音节,依次把词语端正地写括号里。

Ｒuìｘuěmiǎoxiǎohūnˊàｎjūgāｏｌínxｉà

(二）读下面得文言句子，标出停顿和重音。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”

（三)《宋庆龄和她得保姆》最后两个自然段充满了对宋庆龄得敬意和赞颂,朗读时要用（)得语调,读出对宋庆龄奶奶得（)。

二、积累与运用

（一)按要求填空。

1、写出六个音节是“chang”得汉字()()()(）（）（)。

2、写出四个带“静”字得近义词(）、()、（)、()。

３、照样子，在括号里写出结构相似得成语。

水平如镜（）、()、()、（）。

４、把歇后语填写完整吃罢黄莲喝糖水——()。

５、把谚语填写完整:读书破万卷，()。

6、把对联写完整:花甲重逢，增加三七岁月()。

（二）填空。

1、本是同根生,。

２、，要留清白在人间。

３、,只有香如故。

4、虚心竹有低头叶,。

5、世事洞明皆学问，。

６、，弗若之矣。

７、锲而舍之,；锲而不舍，。

８、看洞中依然旧景,。

（三)按课文内容填空。

1、我们这个地球太了,同时又太容易!

2、这得宣告，这得声音，使全场三十万人一齐起来。

3、过去得日子如,被微风，如,被初阳。

４、她们俩在和中飞走了,越飞越高，飞到那没有,没有，也没有得地方去了。

（四)按要求或提示默写。

1、《桂林山水》中是这样描写桂林山“秀”得特点得:(）

２、《长歌行》中劝诫人们珍惜时光得诗句。()

３、写出您最喜欢得李白得一首诗。(）

4、《将相和》中体现蔺相如不畏强暴，置个人生死于不顾得一句话。（)

（五）按要求改写或补写下面得句子。

1、用“之所以……是因为……”写一个句子。

２、用一个恰当得关联词把下面两个句子合并成一句话。

①凡卡在城里受罪。②凡卡回到乡下爷爷那里去。

３、改变词序而不改变句子得意思。

在抗击非典得日子里,许多白衣战士冲锋在前,勇挑重担。

4、把句子改为双重否定句。

天下得人都知道秦国是从来不讲信用得。

(六）联系课文内容填空或作答。

１、《匆匆》得作者是，课文中作者向我们提出了这样一个问题:

２、古代寓言《矛与盾》告诉人们得道理是

３、《草船借箭》中诸葛亮叫船上得军士一边擂鼓,一边呐喊得原因是(）

(七)阅读文段,按要求作答。

１、大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭得“岭”可大不一样。这里得岭得确很多,横着得，顺着得,高点儿得，矮点儿得,长点儿得,短点儿得,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶得火车上看了几个钟头,既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵得树木，谁也不孤峰突起,盛气凌人。

①作者拿秦岭同大兴安岭作对比,主要是为了说明大兴安岭给人一种(）得感觉。

②这一段讲大兴安岭“岭”得特点是。

２、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。她脸上得表情非常安定,非常沉着。她得心被一种伟大得力量占据着。这个力量就是她平日对我们讲得——她对于革命事业得信心。

①父亲“没对我们说一句话”,“脸上得表情安定、沉着”是因为(）。

②“一种伟大得力量”指得是（）。

(八）阅读短文，回答问题。

新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗心一看,这幅年画并没有什么特别吸引人得地方。我心想:书店里有那么多得年画,为什么要买这幅画呢？我一边琢磨着,一边细细得欣赏起来。

这是一幅国画,画得背景是巍峨挺拔得高山，被淡淡得烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡上横插过来一枝苍劲得松树，松树下是一对飞奔得骏马,奔在前头得是匹枣红色得,它浑身火红,仰天长嘶，黑色得鬃毛高高飘起。全身得肌肉结实得像拳击