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牛津英语小学二年级教材分析--第1页
牛津英语小学二年级教材分析
本册书共九单元,每单元的话题是:
Unit1Farmanimal;
Unit2Inthecircus;
Unit3Myroom;
Unit4Inthepark;
Unit5washwithwater;
Unit6Eatinganddrinking;
Unit7Hotsummer;
Unit8Time.
最后一单元是复习单元.
每一单元分Let’sact.Let’stalk.Let’slearn.Letters.Let’splay.Let’
senjoy六个版块。
整本书教学内容与学生生活紧密联系,围绕“动物,房间,运动,水,
饮食,夏天,时间表达”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元
穿插字母音和形的学习。
二、学期教学总目标:
1激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具
有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后
学习打下良好的基础。
2能听懂、理解Let’sact.中的句子,并能根据指令作出动作反应。
3能说Let’stalk中的句子,能在情景中进行简单的交流。
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能认读4Let’slearn中的单词。
能做一些英语小游戏。5
6能唱Let’senjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。
726个字母的大小写认读。
三、本册教材重、难点:
重点:1、每一单元中的Let’stalk.Let’slearn.Letters单词,句子。
2、通过真实、自然地情景教学9组会话,并进行简单的交流。
难点:1能将所学的知识点运用到实际情景中去。
.学习持久性和良好的学习习惯的培养。2
四、教学内容及进程安排m
1、Unit1Farmanimal能认读Let’slearn中的六个动物的单词;会说、
认读let’stalk部分和let’slearn中的单词和句子;能听懂Let’
sact,Let’splay中的句子并作出反应;理解并表演let’senjoy部分
的故事;字母:Nn,Oo的认读;Let’slearn六个动物单词音和形;
听懂、会说let’stalk中的会话;单词的读音和认识;对话在实际情
景中的应用。
2、Unit2Inthecircus继续学习动物名称,能认读Let’slearn中的六
个动物的单词;会说、认读let’stalk部分和let’slearn中的单词和
句子;能听懂Let’sact,Let’splay中的句子并作出反应;理解并会
唱let’senjoy部分的歌曲;字母Pp,Qq的认读;Let’slearn六个动
物单词音和形;听懂、会说let’stalk中的会话:a、Elephant的发音,b、
在实际情境中运用对话。
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3、课时Unit3Myroom能认读Let’slearn中的七个房间设施的单
词window,door,bed,
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