心理健康五年级上册 第十一课 做乐观开朗的人(共15张PPT).pptxVIP

做乐观开朗的人

;目录;课程导入;同学们，在上课前，我们先来进行一个课前一分钟训练。我们来面对镜子，大笑一分钟。

请同学们说说自己的感受。;课程开展;请同学们阅读课本第6至7页“心情话吧”。

思考：

（1）婷婷每次哭分别是因为什么事情？

（2）婷婷这样的性格会带给她什么不好的影响呢？

（3）如果你是婷婷，你遇到这样的事会怎么应对呢？;（1）你能根据下面两幅图画，叙述一个完整的故事吗？说说看，与大家一起分享。

（2）下面的图画带给你哪些启示？;把今天让你感到快乐的事情写下来，并在小组内跟同学分享。

在写和分享的过程中，你体会到快乐了吗？;讲一个幽默故事或者曾经发生在自己身上的搞笑事情……;你的幽默故事让大家哈哈大笑了吗？哪位同学讲的幽默故事最有趣？

听完这些幽默故事后，你有什么感觉？;总结拓展;做乐观开朗的人;下课之后，运用今天所学的知识，完成“快乐能量瓶”学习单一周打卡任务。;和爸爸妈妈一起，寻找生活中的快乐，比如，碰到了有趣的事情，看了一本有趣的书……把发现的快乐写下来，看看生活中都有哪些快乐的事。;谢谢！