人教版初中七年级全册日语-第二单元-课次6 会话：折り紙【课件】.pptxVIP

第二单元-课次6会话：折り紙

折り紙の基本折り紙の作品紹介折り紙の製作過程折り紙の教育意義折り紙の文化の内包折り紙の趣味のやりとり目?录CATALOGUE

01折り紙の基本

折り紙の起源と歴史起源折り紙の起源は中国の漢にさかのぼることができ、その後日本に伝わり、独特の芸術形式に発展してきた。発展影響日本では折り紙芸術が大きく発展し、多くの新しい折り紙技法が登場しただけでなく、アイデアに富んだ折り紙作品も大量に創作された。折り紙芸術は世界的に広く影響を与え、国境と文化の境界を越えた芸術形式となった。

基本的な折り方、動物の折り方、花の折り方などを含み、それぞれの折り方には独特の特徴と用途がある。基本的な折り方正しい折り紙テクニックを身につけることは折り紙の成功の鍵であり、位置合わせ、平らにし、角度を保つなど。テクニックとポイント基本的な技法をマスターした上で、アイデアの発揮を通じて、特色のある折り紙作品を作ることができます。アイデアの発揮折り紙の基本技法

材料の選択はさみ、糊、定規、鉛筆などを含み、これらのツールは折り紙の過程で重要な補助作用を果たしている。常用ツール注意事項材料と工具を使用する時、安全と衛生に注意して、不必要な傷害を避ける必要があります。色紙詰まり、手動紙など、生地が薄く、折り畳みやすい紙を選択して、必要な形状をよりよく作ることができます。折り紙の材料と用具

02折り紙の作品紹介

鶴鶴は中国文化の中で吉祥の寓意を持っていて、折り紙を通じて翼を広げて飛ぶ鶴を作ることができて、芸術感に富んでいます。パンダ中国の国宝として、パンダの折り紙作品はかわいいだけでなく、子供たちにこの珍しい動物をよりよく理解して愛させることができます。ウサギ折り畳みテクニックにより、リアルなイメージのウサギを作ることができ、長い耳とかわいい造形が子供たちに愛されています。動物シリーズの折り紙

桜桜は日本のシンボルの1つで、折り紙をすることで美しい桜を作ることができて、まるで春の花の海の中に身を置くことができます。バラバラは愛情の象徴として、その折り紙作品はロマンチックで情緒的で、愛する人にプレゼントするのに適しています。クローバークローバーは幸運を意味し、折り紙を通じて小さく精巧なクローバーを作ることができ、携帯に便利で、小物として身につけることができる。植物シリーズの折り紙

小屋折り紙で簡単で温かい小屋を作ることができ、家の温かさと安らぎを感じさせます。城橋建築シリーズの折り紙城は中世の代表的な建築物として、その折り紙作品は歴史感と神秘感に満ちていて、歴史と建築が好きな子供たちに適しています。橋は両岸を結ぶ重要な交通施設であり、折り紙を通じて様々な造形の橋を作ることができ、子供たちに橋の構造と原理をよりよく理解させることができる。

03折り紙の製作過程

各折り紙ステップを明確に見るために十分な光があることを確認するために、広くて清潔な作業領域を選択します。準備作業折り紙に適した用紙を選ぶには、正方形が好ましく、色は好みに応じて選ぶことができます。紙の生地は適度で、厚すぎず薄すぎず、折り畳みやシェイプを容易にする必要があります。材料選択準備作業と材料選択

基本折り方紹介折り紙の基本的な折り方、例えば二つ折り、山折、谷折などを理解する。これらの基本的な折り方は、より複雑な折り紙作品を構成する基礎となっています。実演基本的な折り方を実演することで、折り紙を正しく行う方法を直感的に理解させる。同時に、各ステップの正確性を確保するために、折り紙の力と角度に注意するよう学生に注意してください。基本折法の紹介と実演

完成品の展示と評価評価学生一人一人の作品を簡潔に評価し、その利点と不足を指摘する。同時に、学生が折り紙の経験を交流し、共有することを奨励し、将来の折り紙活動で自分のスキルを向上させていく。完成品展示折り紙作品が完成したら、作品を展示し、学生に自分の成果を楽しんでもらう。これは学生の自信と達成感を高めるのに役立ちます。

04折り紙の教育意義

生徒の手際を養う細かい動作訓練折り紙活動には学生の細かい指操作が必要で、学生の手の協調性と柔軟性を育成するのに役立ちます。折り紙には忍耐力と集中力が必要で、学生の持久的な品質と集中力を育成するのに役立ちます。忍耐力と集中力実際の操作を通じて、学生は理論知識を実践能力に転化し、問題を解決する能力を高めることができる。実践能力の向上

革新的思考折り紙活動は学生の革新的思考を刺激し、異なる折り方を試して、独特な作品を創造することができる。空間知覚折り紙活動は学生が空間感覚を構築し、物体の3次元構造と空間関係を理解するのに役立つ。幾何学的概念の理解折り紙を通じて、学生は対称、角度、比例などの幾何学的形状と概念