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拉伸压缩实验操作预习报告
学生须知
1.为了保证实验过程的安全,实验数据的准确以及实验结果的正确,特制
订此预习报告。实验学生在实验前必须独立完成此实验报告,否者禁止实验。
2.实验学生在完成此预习报告前,必须观看、学习“拉伸压缩实验操作视
频”,以保证此预习报告的完整性。严禁抄袭,如发现抄袭者,实验教师有权
禁止学生实验。
3.本实验以小组为单位,每组限5人,学生可自由组合。
3.学生在实验过程中,必须严格按照“拉伸压缩实验操作视频”中显示的
实验过程完成实验。实验开始后,严禁擅自改动实验过程。如需要改动实验过
程,需征得实验教师的同意,方可改动。如仪器出现意外,请按下急停按钮,
终止实验。不听从实验老师安排者,按照学校规定处罚。
4.实验学生进入实验室后,须听从实验教师的安排。做完实验后必须将实
验平台整理干净,以备下组实验学生使用。在得到实验老师许可后方可离开时
实验室。
5.未尽事宜,以学校“实验室管理规定为准”。
实验一拉伸实验操作
实验组号;姓名:
提示:请将详细的操作过程写在下面的横线上
一、试样区别及截面直径的测量
1.低碳钢:
2.铸铁:
3.直径1:
4.直径2:
5.直径3:
二、实验过程设置
1.打开实验数据板:
2.实验参数设定:
3.安装试样:
4.安装引伸计:
5.数据清零:
6.实验速度设定:
三、开始实验
1..试验曲线的选择:
2.屈服阶段确认:
3.摘除引伸计:
4.强化阶段、断裂阶段:
四、实验报告的打印
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
五、断后尺寸测量
1.断口对接:
2.断后标距测量:
3.断后直径测量:
实验二压缩实验操作
实验组号;姓名:
提示:请将详细的操作过程写在下面的横线上
一、试样区别及截面直径的测量
1.低碳钢:
2.铸铁:
3.直径:
4.高度:
二、实验过程设置
1.打开实验数据板:
2.实验参数设定:
3.安装试样:
4.数据清零:
5.实验速度设定:
三、开始实验
1.实验曲线的选择:
2.屈服阶段确认:
3.最大荷载:
四、实验报告的打印
1.
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3.
4.
5.
6.
7.
8.
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