高中语文选择性必修上册精品课件 分层作业册 古诗词诵读.pptVIP

古诗词诵读

无衣春江花月夜无衣一、名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《诗经·秦风·无衣》中,表现战士们修整铠甲和兵器,奔赴前线共同杀敌的两句是“,”。?(2)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“”和“”两句。?(3)《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是“,”。?将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦修我甲兵与子偕行与子同袍与子同泽王于兴师修我戈矛

(4)《无衣》共三章,采用了重叠复沓的形式,语意是递进发展的,如,“与子同仇”,侧重表达同仇敌忾的情绪,而“”则是行动的开始,“”则指将士们奔赴前线共同杀敌。?(5)《秦风·无衣》中,展现着秦国军民互助的团结精神,其中描绘士兵洋溢着慷慨激昂的英雄主义,愤慨地磨刀擦枪,一起行动的句子是“,”。?无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦与子偕作与子偕行修我矛戟与子偕作

二、古代诗歌阅读阅读下面的诗歌,完成2~3题。无衣 《诗经·秦风》岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦

岁暮① [唐]杜甫岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。天地日流血,朝廷谁请缨③?济时敢爱死?寂寞壮心惊!注①此诗作于唐代宗广德元年(763)末时,当时杜甫正欲由阆州乘船沿嘉陵江南下。②雪岭:临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。③请缨:将士请命杀敌。无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦

2.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()A.《无衣》全诗共三章,每章开头都采用问答式的句法,重章叠唱,回环往复。B.《岁暮》前四句陈时事,后四句抒怀抱,饱含着诗人对时局的担忧,对国家的热爱。C.《岁暮》“烟尘”与后文的“鼓角”视听结合,突出了边地战争的紧张,渲染了时局的艰危。D.《岁暮》诗人客居西蜀,渴望济世,不敢吝惜一己之性命,但报国无门,只得暂时保全自己。无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦D

无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦解析D项,“只得暂时保全自己”分析错误,“济时敢爱死?寂寞壮心惊!”第一句是反问句,表示为济时活民,岂敢爱惜一己之性命而苟且偷安,可见杜甫是希望“请缨”的,但是虽有捐躯之志,却无报国之门,诗中无“只得暂时保全自己”的意思。

3.《无衣》与《岁暮》两首诗中,先秦与唐朝将士对待战争的态度形成鲜明反差,请结合具体诗句,分析这两种不同态度。无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦①与子“同袍”“同泽”“同裳”“同仇”“偕作”“偕行”,意思是与你同穿战袍、共同前进来对抗敌人,体现了将士以大局为重,同仇敌忾,团结互助、共同抵御外敌的爱国主义精神。②“天地日流血,朝廷谁请缨?”用反问句式,意思是,面对惨烈战争时,唐朝将士却懦弱无能,无人担当大任,请命杀敌。

春江花月夜一、名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《春江花月夜》中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有一轮明亮的孤月高悬空中的句子是“,”。?(2)《春江花月夜》中的“,”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。?(3)张若虚在《春江花月夜》中思考宇宙和人生,礼赞人类生生不息、生命永恒的两句诗是“,”。?无衣春江花月夜将进酒江城子?乙卯正月二十日夜记梦江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰人生代代无穷已江月年年望相似

(4)在《春江花月夜》中,写了落月西斜、海雾涌起,回家的道路无限遥远的句子是“,”。?(5)张若虚《春江花月夜》中,“,”两句,暗用典故,向来以传信为任的鱼雁如今也无法传递音讯,可见游子思妇相思别离之苦。?(6)张若虚《春江花月夜》中,月入户中,牵扰思妇心神,“,”两句中,思妇的两个动作虽是徒劳却富有深情,生动地表现