四年级音乐教案苏教版恰利利恰利.docx

四年级音乐教案苏教版恰利利恰利

教案：四年级音乐

教学内容：

本节课的教学内容选自苏教版四年级音乐教材，第11册第4课《恰利利恰利》。本节课主要学习意大利歌曲《恰利利恰利》，通过学习这首歌曲，让学生感受意大利歌曲的风格特点，培养学生对音乐的热爱和欣赏能力。

教学目标：

1.学会歌曲《恰利利恰利》，能够用正确的音准和节奏演唱。

2.了解意大利歌曲的风格特点，培养学生的音乐欣赏能力。

3.通过学习这首歌曲，培养学生对音乐的热爱和兴趣。

教学难点与重点：

重点：学会歌曲《恰利利恰利》，能够用正确的音准和节奏演唱。

难点：歌曲中的高音部分和快速的节奏。

教具与学具准备：

1.录音机、音响设备

2.乐谱

3.钢琴

4.歌谱

教学过程：

一、情景引入（5分钟）

1.教师播放意大利歌曲《我的太阳》，让学生感受意大利歌曲的风格特点。

2.教师简要介绍意大利歌曲的特点，如旋律优美、情感丰富等。

二、歌曲学习（10分钟）

1.教师出示歌谱，让学生观察歌曲的节奏和旋律。

2.教师逐句教唱歌曲，注意指导学生唱准音准和节奏。

3.学生跟唱，教师及时纠正错误。

三、歌曲练习（10分钟）

1.教师引导学生分组练习，加强歌曲的合唱效果。

2.教师挑选学生进行独唱，鼓励他们大胆表现。

3.针对歌曲中的高音部分和快速节奏，进行针对性练习。

四、歌曲展示（5分钟）

1.全体学生进行歌曲展示，教师及时点评。

2.教师挑选优秀学生进行表演，给予表扬和鼓励。

五、课堂小结（5分钟）

2.学生分享自己在课堂上的收获和感受。

板书设计：

恰利利恰利

意大利歌曲风格特点

作业设计：

1.熟唱歌曲《恰利利恰利》。

2.欣赏其他意大利歌曲，如《我的太阳》、《意大利之夏》等，感受意大利歌曲的风格特点，并写出自己的心得体会。

课后反思及拓展延伸：

本节课通过学习歌曲《恰利利恰利》，让学生了解了意大利歌曲的风格特点，培养了学生的音乐欣赏能力。在教学过程中，注意引导学生唱准音准和节奏，加强合唱效果。在课堂展示环节，鼓励学生大胆表现，提高了他们的自信心。通过作业设计，让学生在课后继续巩固所学内容，并拓展对意大利歌曲的了解。总体来说，本节课达到了预期的教学目标，学生在课堂上积极参与，表现出色。在今后的教学中，将继续关注学生的音乐学习兴趣，提高他们的音乐素养。

重点和难点解析：

一、教学内容解析：

本节课的教学内容选自苏教版四年级音乐教材，第11册第4课《恰利利恰利》。这首歌曲是一首具有意大利风格的歌曲，通过学习这首歌曲，学生可以了解意大利音乐的风格特点，同时培养学生的音乐欣赏能力和歌唱技巧。

二、教学目标解析：

1.学会歌曲《恰利利恰利》，能够用正确的音准和节奏演唱。这一目标注重学生的歌唱技能培养，要求学生能够准确地把握歌曲的音准和节奏，熟练地演唱整首歌曲。

2.了解意大利歌曲的风格特点，培养学生的音乐欣赏能力。这一目标注重学生的音乐素养提升，要求学生能够通过学习《恰利利恰利》这首歌曲，了解和欣赏意大利音乐的风格特点，提高对音乐的鉴赏能力。

3.通过学习这首歌曲，培养学生对音乐的热爱和兴趣。这一目标注重学生的情感态度培养，要求教师通过生动有趣的教学方式，激发学生对音乐的兴趣和热爱，使他们在学习过程中能够积极参与，享受音乐带来的快乐。

三、教学难点与重点解析：

重点：学会歌曲《恰利利恰利》，能够用正确的音准和节奏演唱。这一重点在于培养学生的歌唱技能，要求学生能够准确地把握歌曲的音准和节奏，熟练地演唱整首歌曲。

难点：歌曲中的高音部分和快速的节奏。这一难点在于学生对于高音部分的音准掌握和快速节奏的准确演唱。对于这部分内容，教师需要进行有针对性的练习和指导，帮助学生克服困难，提高他们的歌唱能力。

四、教具与学具准备解析：

1.录音机、音响设备：用于播放歌曲和示范演唱，帮助学生更好地学习和模仿。

2.乐谱：提供给学生学习和参照的乐谱，包括五线谱和简谱，以满足不同学生的需求。

3.钢琴：用于伴奏和指导学生的音准，帮助学生更好地演唱歌曲。

4.歌谱：《恰利利恰利》的歌谱，用于学生学习和演唱。

五、教学过程解析：

1.情景引入：通过播放意大利歌曲《我的太阳》，让学生感受意大利歌曲的风格特点，激发学生的学习兴趣。

2.歌曲学习：教师出示歌谱，让学生观察歌曲的节奏和旋律，然后逐句教唱歌曲，指导学生唱准音准和节奏。

3.歌曲练习：教师引导学生分组练习，加强歌曲的合唱效果，同时挑选学生进行独唱，鼓励他们大胆表现。

4.歌曲展示：全体学生进行歌曲展示，教师及时点评，挑选优秀学生进行表演，给予表扬和鼓励。

六、板书设计解析：

板书设计主要包括歌曲名称《恰利利恰利》和意大利歌曲风格特点。通过板书，学生可以清晰地了解本节课的学习内容和重点。

七、作业设计解析：