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《机械设计》实验教学大纲
一、实验课程基本信息
课程名称:机械设计实验
英文名称:MachineDesignExperiments
课程编码:10S1117B、110S4117B
课程性质:非独立设课
课程类别:专业核心课程
课程总学时:6
课程总学分:课内实验
开设实验项目数:3
适用专业:机械设计制造及其自动化专业、智能制造专业
开课系部:机电工程系
二、实验项目名称、学时分配、实验类型及对课程目标的支持
???1、实验项目名称、学时分配及实验类型
序号
实验项目名称
学时分配
实验属性
实验类型
实验者类别
每组
人数
必开/选开
1
液体动压润滑径向轴承油膜压力和特性曲线分析
2
专业
综合
本科
2
必开
2
减速器拆装实验
2
专业
综合
本科
2
必开
3
齿轮传动效率测量与分析实验
2
专业
综合
本科
2
必开
合计
?
6
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?
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?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
2、实验项目对课程目标的支撑
?
课程目标1
课程目标2
课程目标3
实验项目1
0.7
0.2
0.2
实验项目2
0.7
0.2
0.1
实验项目3
0.7
0.2
0.1
三、实验内容、要求和所用设备
1、实验内容和要求
(1)液体动压润滑径向轴承油膜压力和特性曲线分析:了解滑动轴承中形成流体动压润滑现象。掌握测定滑动轴承摩擦系数与绘制摩擦特性曲线的方法;掌握测定油膜压力分布曲线,并用图解积分求油膜承载能力的方法,分析影响油膜承载能力的因素。
(2)减速器拆装实验:按正确的程序拆卸减速器及各轴系,分析各部结构及各零部件结构及各零件的功用。根据所拆装的减速器,给出传动轴系结构图。该减速器的总传动比和各级传动比的计算。了解减速器的结构,熟悉减速器拆装和装配调整的过程,了解减速器中各零件的作用,结构形状、安装位置及装配关系,了解拆装工艺和结构设计的关系。
2、实验主要设备和台件数
序号
设备名称
每组应配
台件数
实验项目
备注
1
液体动压滑动轴承试验台
1
液体动压润滑径向轴承油膜压力和特性曲线分析
GYZS-II
YZC-A
2
拆装用减速器
1
减速器拆装实验
CZ系列
3
齿轮传动测试分析试验台
1
齿轮传动效率测量与分析实验
CCT
四、实验报告
实验报告是反映实验工作及实验结果的书面综合资料。通过实验报告的书写,能培养学生综合表达科学工作成果的文字能力,是全面训练的重要组成部分,必须认真完成。写实验报告要做到字迹工整,图表清晰,结论简明。一份完整的实验报告,应由以下内容组成:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
1、实验名称,实验日期,环境温度等。????????????????????????????????????????
2、实验目的和要求,实验原理。????????????????
3、实验仪器、设备的名称、型号及精度。???????????????????????????????????????
4、实验数据记录,实验数据处理(注意采用适当的处理方法和保留正确的有效数字)。
5、实验结果通常可用表格或曲线来表示。实验结论应简单、明确,符合科学习惯,要与实验目的、要求相呼应。????????????????????????????????????
6、实验结果的分析与结论。
五、实验课程考核
从出勤、实验过程检查和实验报告三方面综合考评,其中出勤占20%,实验过程占20%,实验报告占60%。
六、使用教材及主要教学参考书
1、教材
文长海,周旭东,陈周娟.机械设计基础实验指导书.武汉:华中科技大学出版社,2015.
2、参考书目
王为,喻全余.机械原理与设计实验教程.武汉:华中科技大学出版社,2011.
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